Clause-level cross-check
Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.
This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.
Left document
quy định về bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe
11/2019/TT-BYT
Right document
Quy định trường hợp người có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau
017/2025/QĐ-UBND
Aligned sections
Cross-check map
Left
Tiêu đề
quy định về bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe
Open sectionRight
Tiêu đề
Quy định trường hợp người có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Quy định trường hợp người có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau
- quy định về bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe
Left
Điều 1.
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Thông tư này quy định về nội dung, chương trình, tài liệu, thời gian, hình thức bồi dưỡng và việc cấp Chứng chỉ bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành tr ong đào tạo khối ngành sức khỏe.
Open sectionRight
Điều 1.
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Quyết định này quy định chi tiết khoản 2 Điều 9 Nghị quyết số 201/2025/QH15 ngày 29 tháng 6 năm 2025 của Quốc hội thí điểm về một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển nhà ở xã hội: Quy định về trường hợp người có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc được hưởng chính sách hỗ trợ về n...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Quyết định này quy định chi tiết khoản 2 Điều 9 Nghị quyết số 201/2025/QH15 ngày 29 tháng 6 năm 2025 của Quốc hội thí điểm về một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển nhà ở xã hội:
- Quy định về trường hợp người có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau.
- Thông tư này quy định về nội dung, chương trình, tài liệu, thời gian, hình thức bồi dưỡng và việc cấp Chứng chỉ bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành tr ong đào tạo...
Left
Điều 2.
Điều 2. Giải thích từ ngữ Trong Thông tư này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau: 1. Dạy - học lâm sàng là dạy - học cho học sinh, sinh viên, học viên (sau đây viết tắt là người học) khối ngành sức khỏe phương pháp tiếp cận và giải quyết các vấn đề của người bệnh (khám bệnh, tư vấn, điều trị, chăm sóc và phục hồi chức năng) tại cơ s...
Open sectionRight
Điều 2.
Điều 2. Đối tượng áp dụng 1. Chủ đầu tư dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau. 2. Đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội theo quy định của pháp luật về nhà ở, có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc trên địa bàn tỉnh Cà Mau và đáp ứng các điều kiện theo quy định tại khoản 1 Đ...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- 1. Chủ đầu tư dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau.
- Đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội theo quy định của pháp luật về nhà ở, có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc trên địa bàn tỉnh Cà Mau và đáp ứng các đ...
- 3. Các cơ quan quản lý nhà nước, tổ chức, cá nhân liên quan đến việc phát triển, quản lý, sử dụng, sở hữu nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau.
- Trong Thông tư này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
- học lâm sàng là dạy
- học cho học sinh, sinh viên, học viên (sau đây viết tắt là người học) khối ngành sức khỏe phương pháp tiếp cận và giải quyết các vấn đề của người bệnh (khám bệnh, tư vấn, điều trị, chăm sóc và phục...
- Left: Điều 2. Giải thích từ ngữ Right: Điều 2. Đối tượng áp dụng
Left
Điều 3.
Điều 3. Yêu cầu đối với giảng viên bồi dưỡng cho người giảng dạy thực hành 1. Có trình độ đại học tr ở lên thuộc ngành, chuy ê n ngành trong khối ngành sức khỏe. 2. Có kinh nghiệm giảng dạy lâm sàng thuộc chuy ê n ngành tương ứng tối thiểu 05 năm, tính đến thời điểm tham gia bồi dưỡng cho người giảng dạy thực hành. 3. Có chứng chỉ phươ...
Open sectionRight
Điều 3.
Điều 3. Trường hợp người có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau 1. Trường hợp đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội theo quy định của pháp luật về nhà ở, đã có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc, để đư...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 3. Trường hợp người có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội trên địa bàn tỉnh Cà Mau
- Trường hợp đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội theo quy định của pháp luật về nhà ở, đã có nhà ở thuộc sở hữu của mình nhưng cách xa địa điểm làm việc, để được mua, thuê mua nhà...
- a) Đáp ứng điều kiện được mua, thuê mua nhà ở xã hội theo quy định tại khoản 1 Điều 78 Luật Nhà ở (trừ điều kiện chưa có nhà ở thuộc sở hữu của mình tại tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương nơi có...
- Điều 3. Yêu cầu đối với giảng viên bồi dưỡng cho người giảng dạy thực hành
- 1. Có trình độ đại học tr ở lên thuộc ngành, chuy ê n ngành trong khối ngành sức khỏe.
- 2. Có kinh nghiệm giảng dạy lâm sàng thuộc chuy ê n ngành tương ứng tối thiểu 05 năm, tính đến thời điểm tham gia bồi dưỡng cho người giảng dạy thực hành.
Left
Điều 4.
Điều 4. Nội dung bồi dưỡng 1. Khái quát về dạy - học lâm sàng và nội dung thực hành lâm sàng trong chương trình đào tạo thực hành theo ngành, chuy ê n ngành khối ngành sức khỏe. 2. Dạy - học theo mục tiêu và dạy - học dựa trên năng lực. 3. Các kỹ năng cần có của người giảng dạy thực hành. 4. Phương pháp dạy - học lâm sàng có sự tham gi...
Open sectionRight
Điều 4.
Điều 4. Tổ chức thực hiện 1. Sở Xây dựng hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện quy định tại Điều 3 Quyết định này. 2. Chủ đầu tư dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội có trách nhiệm hướng dẫn người đăng ký mua, thuê mua nhà ở xã hội kê khai thông tin đáp ứng điều kiện tại Điều 3 Quyết định này khi nộp hồ sơ đăng ký mua, thuê mua nhà ở xã hội...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 4. Tổ chức thực hiện
- 1. Sở Xây dựng hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện quy định tại Điều 3 Quyết định này.
- 2. Chủ đầu tư dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội có trách nhiệm hướng dẫn người đăng ký mua, thuê mua nhà ở xã hội kê khai thông tin đáp ứng điều kiện tại Điều 3 Quyết định này khi nộp hồ sơ đăng k...
- Điều 4. Nội dung bồi dưỡng
- 1. Khái quát về dạy - học lâm sàng và nội dung thực hành lâm sàng trong chương trình đào tạo thực hành theo ngành, chuy ê n ngành khối ngành sức khỏe.
- 2. Dạy - học theo mục tiêu và dạy - học dựa trên năng lực.
Left
Điều 5.
Điều 5. Thời gian và hình thức bồi dưỡng 1. Thời gian bồi dưỡng: 40 tiết học 2. Hình thức bồi dưỡng: Tập trung
Open sectionRight
Điều 5.
Điều 5. Điều khoản thi hành 1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày 15 tháng 8 năm 2025. 2. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh; Giám đốc Sở Xây dựng; Thủ trưởng các sở, ban, ngành cấp tỉnh; Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã; Chủ đầu tư dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm th...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 5. Điều khoản thi hành
- 1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày 15 tháng 8 năm 2025.
- 2. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh
- Điều 5. Thời gian và hình thức bồi dưỡng
- 1. Thời gian bồi dưỡng: 40 tiết học
- 2. Hình thức bồi dưỡng: Tập trung
Left
Điều 6.
Điều 6. Chương trình và tài liệu bồi dưỡng 1. Trên cơ sở nội dung bồi dưỡng quy định tại Điều 4 Thông tư này, Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành Chương trình bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe. 2. Thủ trưởng cơ sở bồi dưỡng cho người giảng dạy thực hành xây dựng, thẩm định v...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 7.
Điều 7. Cấp Chứng chỉ 1. Người học được cơ sở bồi dưỡng cấp Chứng chỉ phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe khi hoàn thành Chương trình bồi dưỡng và đạt yêu cầu của khóa học. 2. M ẫ u Chứng chỉ phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 8.
Điều 8. Kinh phí bồi dưỡng Kinh phí bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe được thực hiện theo quy định của pháp luật.
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 9.
Điều 9. Hiệu lực thi hành Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 8 năm 2019.
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 10.
Điều 10. Điều khoản chuyển tiếp 1. Người có một trong các chứng chỉ dưới đây trước ngày Thông tư này có hiệu lực được công nhận tương đương với Chứng chỉ phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe: a) Giảng viên của các cơ sở giáo dục thuộc khối ngành sức khỏe đã có chứng chỉ “Sư phạm...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 11.
Điều 11. Trách nhiệm thi hành 1. Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo, Bộ Y tế có trách nhiệm: a) Hướng dẫn tổ chức triển khai thực hiện Thông tư này. b) Xây dựng và trình Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành Chương trình bồi dưỡng theo quy định tại Điều 6 Thông tư này. 2. Cơ sở bồi dưỡng người giảng dạy thực hành có trách nhiệm: a) Bảo đảm nguồn l...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.