Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.

This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.

Matched sections 6
Explicit citation matches 0
Instruction matches 0
Left-only sections 0
Right-only sections 20

Cross-check map

0 Unchanged
0 Expanded
0 Reduced
6 Rewritten
similar-content Similarity 1.0 rewritten

Tiêu đề

Về việc triển khai thực hiện Nghị quyết số 12/2022/NQ-HĐND ngày 13/7/2022 của Hội đồng nhân dân tỉnh quy định nội dung chi và mức chi thực hiện Chương trình quốc gia hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa trên địa bàn tỉnh Long An giai đoạn 2022-2030

Open section

Tiêu đề

Quy định tiêu chí và quy trình đánh giá, công nhận trường cao đẳng chất lượng cao

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Quy định tiêu chí và quy trình đánh giá, công nhận trường cao đẳng chất lượng cao
Removed / left-side focus
  • Về việc triển khai thực hiện Nghị quyết số 12/2022/NQ-HĐND ngày 13/7/2022 của Hội đồng nhân dân tỉnh quy định nội dung chi và mức chi thực hiện Chương trình quốc gia hỗ trợ doanh nghiệp
  • nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa trên địa bàn tỉnh Long An giai đoạn 2022-2030
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 1.

Điều 1. Triển khai thực hiện Nghị quyết số 12/2022/NQ-HĐND ngày 13/7/2022 của Hội đồng nhân dân tỉnh ban hành quy định nội dung chi và mức chi thực hiện Chương trình quốc gia hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa trên địa bàn tỉnh Long An giai đoạn 2022-2030 (đính kèm Quy định). Điều 2. Tổ chức thực h...

Open section

Điều 1.

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Thông tư này quy định tiêu chí và quy trình đánh giá, công nhận trường cao đẳng chất lượng cao.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
  • Thông tư này quy định tiêu chí và quy trình đánh giá, công nhận trường cao đẳng chất lượng cao.
Removed / left-side focus
  • Triển khai thực hiện Nghị quyết số 12/2022/NQ-HĐND ngày 13/7/2022 của Hội đồng nhân dân tỉnh ban hành quy định nội dung chi và mức chi thực hiện Chương trình quốc gia hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao n...
  • Điều 2. Tổ chức thực hiện và hiệu lực thi hành:
  • 1. Giao Sở Khoa học và Công nghệ chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan triển khai thực hiện Quyết định này.
similar-content Similarity 0.92 rewritten

Điều 1.

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Phạm vi điều chỉnh Quyết định này quy định nội dung chi và mức chi thực hiện Chương trình quốc gia hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa trên địa bàn tỉnh Long An giai đoạn 2022-2030 theo quy định tại Quyết định số 1322/QĐ-TTg ngày 31/8/2020 của Thủ tư...

Open section

Điều 10.

Điều 10. Tiêu chí 5 - Trình độ học sinh, sinh viên sau đào tạo 1. Tiêu chuẩn 1: Trong thời gian 3 năm, bao gồm năm đánh giá, trường có học sinh, sinh viên đạt giải tại các cuộc thi cấp quốc tế, khu vực hoặc quốc gia do ngành giáo dục nghề nghiệp phát động, tổ chức hoặc đ ược tuyên dương xuất sắc, tiêu biểu cấp tỉnh, bộ, ngành, quốc gia...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 10. Tiêu chí 5 - Trình độ học sinh, sinh viên sau đào tạo
  • Tiêu chuẩn 1:
  • Trong thời gian 3 năm, bao gồm năm đánh giá, trường có học sinh, sinh viên đạt giải tại các cuộc thi cấp quốc tế, khu vực hoặc quốc gia do ngành giáo dục nghề nghiệp phát động, tổ chức hoặc đ ược t...
Removed / left-side focus
  • Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
  • 1. Phạm vi điều chỉnh
  • Quyết định này quy định nội dung chi và mức chi thực hiện Chương trình quốc gia hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa trên địa bàn tỉnh Long An giai đoạn 2022-2030...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 2.

Điều 2. Điều kiện và nguyên tắc để được hỗ trợ 1. Các doanh nghiệp được xem xét hỗ trợ phải tuân thủ theo đúng quy định pháp luật hiện hành trong hoạt động sản xuất, kinh doanh; đáp ứng đủ điều kiện tham gia Chương trình nâng cao năng suất và chất lượng theo hướng dẫn của Bộ Khoa học và Công nghệ. 2. Đảm bảo nguyên tắc chỉ nhận hỗ trợ...

Open section

Điều 2.

Điều 2. Đối tượng áp dụng 1. Thông tư này áp dụng đối với trường cao đẳng thuộc các loại hình công lập, tư thục và có vốn đầu tư nước ngoài (sau đây gọi chung là trường). 2. Thông tư này không áp dụng đối với trường cao đẳng sư phạm.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 2. Đối tượng áp dụng
  • 1. Thông tư này áp dụng đối với trường cao đẳng thuộc các loại hình công lập, tư thục và có vốn đầu tư nước ngoài (sau đây gọi chung là trường).
  • 2. Thông tư này không áp dụng đối với trường cao đẳng sư phạm.
Removed / left-side focus
  • Điều 2. Điều kiện và nguyên tắc để được hỗ trợ
  • 1. Các doanh nghiệp được xem xét hỗ trợ phải tuân thủ theo đúng quy định pháp luật hiện hành trong hoạt động sản xuất, kinh doanh
  • đáp ứng đủ điều kiện tham gia Chương trình nâng cao năng suất và chất lượng theo hướng dẫn của Bộ Khoa học và Công nghệ.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 3.

Điều 3. Nội dung chi và mức chi 1. Nội dung, m ức chi t hực hiện công tác thông tin, truyền thông về năng suất chất lượng a) Xây dựng chương trình truyền thông về năng suất chất lượng; phổ biến, chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm về nâng cao năng suất chất lượng: - Sản xuất các tài liệu, ấn phẩm dưới dạng các tác phẩm báo chí, xuất bản (cá...

Open section

Điều 3.

Điều 3. Giải thích từ ngữ Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau: 1. Nhà giáo: Giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học, mô đun chuyên môn của ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng; không bao gồm nhà giáo dạy các môn học chung và các môn văn hóa trung học phổ thông. 2. Doanh nghiệp: Doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức, h...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 3. Giải thích từ ngữ
  • Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
  • 1. Nhà giáo: Giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học, mô đun chuyên môn của ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng; không bao gồm nhà giáo dạy các môn học chung và các môn văn hóa trung học phổ t...
Removed / left-side focus
  • Điều 3. Nội dung chi và mức chi
  • 1. Nội dung, m ức chi t hực hiện công tác thông tin, truyền thông về năng suất chất lượng
  • a) Xây dựng chương trình truyền thông về năng suất chất lượng; phổ biến, chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm về nâng cao năng suất chất lượng:
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 4.

Điều 4. Nguồn kinh phí thực hiện - Nguồn kinh phí sự nghiệp khoa học và công nghệ hàng năm. - Nguồn tài trợ, hỗ trợ của các tổ chức, cá nhân và các nguồn kinh phí hợp pháp khác./. TM. ỦY BAN NHÂN DÂN CHỦ TỊCH

Open section

Điều 4.

Điều 4. Các tiêu chí, điểm đánh giá 1. Các tiêu chí trường cao đẳng chất lượng cao a) Tiêu chí 1 - Quy mô đào tạo; b) Tiêu chí 2 - Trình độ nhà giáo; c) Tiêu chí 3 - Gắn kết với doanh nghiệp trong đào tạo và việc làm sau đào tạo; d) Tiêu chí 4 - Quản trị nhà trường; đ) Tiêu chí 5 - Trình độ học sinh, sinh viên sau đào tạo. 2. Mỗi tiêu...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 4. Các tiêu chí, điểm đánh giá
  • 1. Các tiêu chí trường cao đẳng chất lượng cao
  • a) Tiêu chí 1 - Quy mô đào tạo;
Removed / left-side focus
  • Điều 4. Nguồn kinh phí thực hiện
  • - Nguồn kinh phí sự nghiệp khoa học và công nghệ hàng năm.
  • - Nguồn tài trợ, hỗ trợ của các tổ chức, cá nhân và các nguồn kinh phí hợp pháp khác./.

Only in the right document

Chương I Chương I QUY ĐỊNH CHUNG
Chương II Chương II TIÊU CHÍ, TIÊU CHUẨN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHẤT LƯỢNG CAO
Điều 5. Điều 5. Công nhận trường cao đẳng chất lượng cao Trường cao đẳng được công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao khi đáp ứng các yêu cầu sau: 1. Đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp. 2. Tổng số điểm đánh giá của các tiêu chí trường cao đẳng chất lượng cao đạt từ 80 điểm trở lên. Điểm đánh giá của từng tiêu ch...
Điều 6. Điều 6. Tiêu chí 1 - Quy mô đào tạo 1. Tiêu chuẩn 1: Quy mô đào tạo tối thiểu 2.000 học sinh, sinh viên hệ trung cấp, cao đẳng (tính theo số học sinh, sinh viên quy đổi), trong đó tối thiểu 1.000 sinh viên hệ cao đẳng. Đối với trường đào tạo lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật là 500 học sinh, sinh viên. 2. Tiêu chuẩn 2: Kết thúc khóa đào tạo...
Điều 7. Điều 7. Tiêu chí 2 - Trình độ nhà giáo 1. Tiêu chuẩn 1: 100% nhà giáo có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản hoặc tương đương trở lên theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin hoặc tương đư...
Điều 8. Điều 8. Tiêu chí 3 - Gắn kết với doanh nghiệp trong đào tạo và việc làm sau đào tạo 1. Tiêu chuẩn 1: Hằng năm, trường cung cấp ít nhất 4 (bốn) khóa hoặc lớp đào tạo, bồi dưỡng cho người lao động của doanh nghiệp được doanh nghiệp và người lao động đánh giá có chất lượng và hiệu quả. 2. Tiêu chuẩn 2: Hằng năm, trường có hoạt động hợp tá...
Điều 9. Điều 9. Tiêu chí 4 - Quản trị nhà trường 1. Tiêu chuẩn 1: Trường học có môi trường giáo dục hiện đại, đồng bộ theo tiêu chí xanh, bao gồm các điều kiện thiết yếu cho người khuyết tật; an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường. 2. Tiêu chuẩn 2: Trường xây dựng và vận hành hệ thống bảo đảm chất lượng được người học,...
Chương III Chương III QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ, CÔNG NHẬN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CHẤT LƯỢNG CAO