Clause-level cross-check
Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.
This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.
Left document
Về việc ban hành "Quy định mức thu và sử dụng học phí, tiền xây dựng, lệ phí tuyển sinh trong trường học trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh"
803/1998/QĐ- UB
Right document
Về việc ban hành chế độ báo cáo tình hình thực hiện các chương trình, dự án ODA
803/2007/QĐ-BKH
Aligned sections
Cross-check map
This pair looks like a lifecycle comparison, so the view prioritizes explicit citation routes over broad heuristic section matching.
Left
Tiêu đề
Về việc ban hành "Quy định mức thu và sử dụng học phí, tiền xây dựng, lệ phí tuyển sinh trong trường học trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh"
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 1
Điều 1 : Ban hành kèm theo Quyết định này bản "Quy định mức thu và sử dụng học phí, tiền xây dựng, lệ phí tuyển sinh trong các trường học trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh" Điều 2: Bản quy định này có hiệu lực từ ngày 01/9/1998. Những quy định trước đây trái với quy định ban hành theo quyết định này đều bãi bỏ.
Open sectionRight
Điều 2.
Điều 2. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Phạm vi điều chỉnh: Áp dụng Chế độ báo cáo đối với các chương trình, dự án ODA. 2. Đối tượng áp dụng: Các chủ chương trình, dự án ODA (gọi tắt là chủ dự án), các cơ quan chủ quản chương trình, dự án ODA, Bộ Kế hoạch và Đầu tư và Bộ Tài chính.
Open sectionThis section appears to repeal or replace part of `Điều 2.` in the comparison document.
- : Ban hành kèm theo Quyết định này bản "Quy định mức thu và sử dụng học phí, tiền xây dựng, lệ phí tuyển sinh trong các trường học trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh" Điều 2: Bản quy định này có hiệu lực t...
- Những quy định trước đây trái với quy định ban hành theo quyết định này đều bãi bỏ.
- Điều 2. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
- 1. Phạm vi điều chỉnh: Áp dụng Chế độ báo cáo đối với các chương trình, dự án ODA.
- 2. Đối tượng áp dụng: Các chủ chương trình, dự án ODA (gọi tắt là chủ dự án), các cơ quan chủ quản chương trình, dự án ODA, Bộ Kế hoạch và Đầu tư và Bộ Tài chính.
- : Ban hành kèm theo Quyết định này bản "Quy định mức thu và sử dụng học phí, tiền xây dựng, lệ phí tuyển sinh trong các trường học trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh" Điều 2: Bản quy định này có hiệu lực t...
- Những quy định trước đây trái với quy định ban hành theo quyết định này đều bãi bỏ.
Điều 2. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Phạm vi điều chỉnh: Áp dụng Chế độ báo cáo đối với các chương trình, dự án ODA. 2. Đối tượng áp dụng: Các chủ chương trình, dự án ODA (gọi tắt là chủ dự án), các cơ q...
Left
Điều 3
Điều 3: Các ông: Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo, Giám đốc Sở Tài chính - Vật giá và các ngành có liên quan; Chủ tịch UBND các huyện, thị xã chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. QUY ĐỊNH MỨC THU VÀ SỬ DỤNG HỌC PHÍ, TIỀN XÂY DỰNG, LỆ PHÍ TUYỂN SINH TRONG CÁC TRƯỜNG HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BẮC NINH (Ban hàn...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Phần thứ nhất
Phần thứ nhất MỨC THU VÀ SỬ DỤNG HỌC PHÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH TRƯỜNG CÔNG LẬP I- Đối tượng miễn giảm: 1- Miễn thu học phí cho các đối tượng sau: Các đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi theo Nghị định 28/CP ngày 29/4/1995 của Chính phủ gồm: Học sinh là con liệt sỹ, con của thương binh; con của bệnh binh và người được hưởng chính sách như...
Open sectionRight
Điều 4.
Điều 4. Chế độ báo cáo và mẫu báo cáo đối với cơ quan chủ quản chương trình, dự án ODA Chậm nhất 20 ngày làm việc sau mỗi quý, cơ quan chủ quản phải lập và gửi báo cáo tổng hợp về kết quả vận động ODA, báo cáo đánh giá tình hình thực hiện chương trình, dự án ODA thuộc thẩm quyền quản lý gửi theo mẫu Báo cáo (Phụ lục 4) bằng văn bản, fa...
Open sectionThis section appears to amend `Điều 4.` in the comparison document.
- Phần thứ nhất
- MỨC THU VÀ SỬ DỤNG HỌC PHÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH TRƯỜNG CÔNG LẬP
- I- Đối tượng miễn giảm:
- Điều 4. Chế độ báo cáo và mẫu báo cáo đối với cơ quan chủ quản chương trình, dự án ODA
- Chậm nhất 20 ngày làm việc sau mỗi quý, cơ quan chủ quản phải lập và gửi báo cáo tổng hợp về kết quả vận động ODA, báo cáo đánh giá tình hình thực hiện chương trình, dự án ODA thuộc thẩm quyền quản...
- Phần thứ nhất
- MỨC THU VÀ SỬ DỤNG HỌC PHÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH TRƯỜNG CÔNG LẬP
- I- Đối tượng miễn giảm:
Điều 4. Chế độ báo cáo và mẫu báo cáo đối với cơ quan chủ quản chương trình, dự án ODA Chậm nhất 20 ngày làm việc sau mỗi quý, cơ quan chủ quản phải lập và gửi báo cáo tổng hợp về kết quả vận động ODA, báo cáo đánh gi...
Left
Phần thứ hai
Phần thứ hai THU VÀ SỬ DỤNG TIỀN XÂY DỰNG TRƯỜNG SỞ I- Đối với các trường lớp đặt ở thôn, xóm giao cho thôn quản lý xây dựng: Căn cứ vào tình hình thực tế của các lớp học, Trưởng thôn họp bàn với nhân dân thống nhất mức thu và quản lý kinh phí, báo cáo với UBND xã, UBND xã trình HĐND xã quyết định mức thu, phương thức thu và quản lý sử...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Phần thứ ba
Phần thứ ba THU VÀ SỬ DỤNG LỆ PHÍ TUYỂN SINH I- Miễn giảm và thu lệ phhí thi tuyển sinh cho những người thuộc các đối tượng: Như miễn, giảm thu học phí. II- Mức thu lệ phí xét tuyển và thi tuyển sinh: Thu 5.000 đồng/học sinh cho xét tuyển vào lớp 6. Thu 10.000 đồng/học sinh cho xét tuyển hoặc vào thẳng và thu 15.000 đồng/học sinh cho t...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Phần thứ tư
Phần thứ tư TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngành Giáo dục - Đào tạo cần làm tốt công tác chính trị, tư tưởng, động viên cán bộ, giáo viên quản lý sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ hiện có để hoàn thành tốt các mục tiêu và nhiệm vụ giáo dục - đào tạo. Quản lý sử dụng tiền xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị nhà trường (bao gồm...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Unmatched right-side sections