Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.

This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.

Matched sections 30
Explicit citation matches 1
Instruction matches 0
Left-only sections 0
Right-only sections 20

Cross-check map

0 Unchanged
0 Expanded
0 Reduced
30 Rewritten
similar-content Similarity 1.0 rewritten

Tiêu đề

Về việc ban hành quy chế quản lý hoạt động dạy nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

Open section

Tiêu đề

Về việc ban hành điều lệ trường dạy nghề

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Rewritten clauses
  • Left: Về việc ban hành quy chế quản lý hoạt động dạy nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng Right: Về việc ban hành điều lệ trường dạy nghề
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 1

Điều 1: Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế Quản lý hoạt động dạy nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.

Open section

Điều 1.

Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này điều lệ trường dạy nghề.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Rewritten clauses
  • Left: Điều 1: Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế Quản lý hoạt động dạy nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Right: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này điều lệ trường dạy nghề.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 2

Điều 2: Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 85/1999/QĐ-UB ngày 09 tháng 7 năm 1999 của UBND thành phố Đà Nẵng Ban hành Quy chế quản lý hoạt động đào tạo nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.

Open section

Điều 2.

Điều 2. Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày ký. Các quy định trước đây đối với Trường dạy nghề trái với Điều lệ này đều bãi bỏ.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 2. Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày ký.
  • Các quy định trước đây đối với Trường dạy nghề trái với Điều lệ này đều bãi bỏ.
Removed / left-side focus
  • Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 85/1999/QĐ-UB ngày 09 tháng 7 năm 1999 của UBND thành phố Đà Nẵng Ban hành Quy chế quản lý hoạt động đào tạo nghề trên...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 3

Điều 3: Chánh Văn phòng Hội đồng nhân dân và ủy ban nhân dân, Trưởng ban Tổ chức Chính quyền, Giám đốc Sở Lao động - thương binh và Xã hội, Giám đốc các Sở, Ban, Ngành, Trưởng các Hội, Đoàn thể, Chủ tịch UBND các quận, huyện, Thủ trưởng các cơ quan Trung ương đóng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, các tổ chức và cá nhân có liên quan căn...

Open section

Điều 3.

Điều 3. Chánh Văn phòng Bộ, Tổng cục trưởng Tổng cục dạy nghề, Hiệu trưởng các trường dạy nghề, Thủ trưởng các đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. ĐIỀU LỆ TRƯỜNG DẠY NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết định số 775/2001/QĐ-BLĐTBXH ngày 09 tháng 8 năm 2001 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội)

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 3. Chánh Văn phòng Bộ, Tổng cục trưởng Tổng cục dạy nghề, Hiệu trưởng các trường dạy nghề, Thủ trưởng các đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
  • ĐIỀU LỆ TRƯỜNG DẠY NGHỀ
  • ngày 09 tháng 8 năm 2001 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội)
Removed / left-side focus
  • Điều 3: Chánh Văn phòng Hội đồng nhân dân và ủy ban nhân dân, Trưởng ban Tổ chức Chính quyền, Giám đốc Sở Lao động
  • thương binh và Xã hội, Giám đốc các Sở, Ban, Ngành, Trưởng các Hội, Đoàn thể, Chủ tịch UBND các quận, huyện, Thủ trưởng các cơ quan Trung ương đóng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, các tổ chức và cá...
  • TM. UBND THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Rewritten clauses
  • Left: (Ban hành kèm theo Quyết định số 19/2003/QĐ-UB ngày 19 tháng 2 năm 2003 của UBND thành phố Đà Nẵng) Right: (Ban hành kèm theo Quyết định số 775/2001/QĐ-BLĐTBXH
same-label Similarity 1.0 rewritten

Chương I

Chương I QUY ĐỊNH CHUNG

Open section

CHƯƠNG I

CHƯƠNG I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Rewritten clauses
  • Left: QUY ĐỊNH CHUNG Right: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 1

Điều 1: Cơ sở dạy nghề (bao gồm các Trường dạy nghề, Trung tâm dạy nghề, lớp dạy nghề) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng phải thực hiện theo qui định của quy chế này và các qui định khác có liên quan của pháp luật. Cơ sở dạy nghề bao gồm: 1. Cơ sở dạy nghề công lập do ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng, ủy ban nhân dân quận, huyện quyết đị...

Open section

Điều 1.

Điều 1. Đối tượng và phạm vi áp dụng 1. Điều lệ này quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, tổ chức bộ máy và hoạt động của trường dạy nghề; 2. Trường dạy nghề nói trong điều lệ này gồm: Trường dạy nghề công lập, Trường dạy nghề bán công, Trường dạy nghề dân lập, Trường dạy nghề tư thục. Trường dạy nghề bán công, dân lập, tư thục s...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 1. Đối tượng và phạm vi áp dụng
  • 1. Điều lệ này quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, tổ chức bộ máy và hoạt động của trường dạy nghề;
  • Trường dạy nghề nói trong điều lệ này gồm:
Removed / left-side focus
  • Điều 1: Cơ sở dạy nghề (bao gồm các Trường dạy nghề, Trung tâm dạy nghề, lớp dạy nghề) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng phải thực hiện theo qui định của quy chế này và các qui định khác có liên quan...
  • Cơ sở dạy nghề bao gồm:
  • 1. Cơ sở dạy nghề công lập do ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng, ủy ban nhân dân quận, huyện quyết định thành lập hoặc do cơ quan Nhà nước có thẩm quyền quyết định thành lập, đầu tư, tổ chức bộ máy...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 2

Điều 2: Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm giúp ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng thực hiện chức năng quản lý Nhà nước về dạy nghề ở địa phương theo qui định tại Thông tư số 01/2002/TT-BLĐTBXH ngày 04/01/2002 của Bộ Lao động-thương binh và Xã hội hướng dẫn việc thành lập, đăng ký hoạt động và chia, tách, sáp nhập, đình ch...

Open section

Điều 2.

Điều 2. Vị trí của Trường dạy nghề 1. Trường dạy nghề là cơ sở giáo dục nghề nghiệp, thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, được thành lập và hoạt động theo quy định của pháp luật; 2. Trường dạy nghề là đơn vị sự nghiệp có thu, có tư cách pháp nhân, có con dấu riêng, tài khoản riêng.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 2. Vị trí của Trường dạy nghề
  • 1. Trường dạy nghề là cơ sở giáo dục nghề nghiệp, thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, được thành lập và hoạt động theo quy định của pháp luật;
  • 2. Trường dạy nghề là đơn vị sự nghiệp có thu, có tư cách pháp nhân, có con dấu riêng, tài khoản riêng.
Removed / left-side focus
  • Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm giúp ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng thực hiện chức năng quản lý Nhà nước về dạy nghề ở địa phương theo qui định tại Thông tư số 01/2002/TT-BLĐTBX...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 3

Điều 3: UBND các quận, huyện chịu trách nhiệm quản lý Nhà nước đối với các cơ sở dạy nghề thuộc quận, huyện và quản lý hoạt động dạy nghề trên địa bàn quận, huyện.

Open section

Điều 3.

Điều 3. Điều kiện thành lập Trường dạy nghề Trường dạy nghề được thành lập khi có đủ điều kiện theo quy định tại Thông tư hướng dẫn việc thành lập, đăng ký hoạt động và chia tách, sáp nhập, đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề do Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 3. Điều kiện thành lập Trường dạy nghề
  • Trường dạy nghề được thành lập khi có đủ điều kiện theo quy định tại Thông tư hướng dẫn việc thành lập, đăng ký hoạt động và chia tách, sáp nhập, đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề do Bộ Lao động Th...
Removed / left-side focus
  • Điều 3: UBND các quận, huyện chịu trách nhiệm quản lý Nhà nước đối với các cơ sở dạy nghề thuộc quận, huyện và quản lý hoạt động dạy nghề trên địa bàn quận, huyện.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Chương II

Chương II QUY ĐỊNH CỤ THỂ

Open section

CHƯƠNG II

CHƯƠNG II TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY NGHỀ

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY NGHỀ
Removed / left-side focus
  • QUY ĐỊNH CỤ THỂ
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 4

Điều 4 : Tổ chức, cá nhân có đủ điều kiện theo qui định tại Điều 4 của Nghị định 02/2001/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2001 của Chính phủ muốn mở cơ sở dạy nghề phải lập hồ sơ thành lập cơ sở dạy nghề và đượ cơ quan Nhà nước có thẩm quyền quyết định hoặc quyết định cho phép thành lập,

Open section

Điều 4.

Điều 4. Quản lý Trường dạy nghề 1. Trường dạy nghề chịu sự quản lý Nhà nước thống nhất về dạy nghề của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội; 2. Trường dạy nghề chịu sự quản lý trực tiếp của cơ quan ra quyết định thành lập, đồng thời chịu sự quản lý theo lãnh thổ của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi trường đặt trụ sở.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 4. Quản lý Trường dạy nghề
  • 1. Trường dạy nghề chịu sự quản lý Nhà nước thống nhất về dạy nghề của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội;
  • 2. Trường dạy nghề chịu sự quản lý trực tiếp của cơ quan ra quyết định thành lập, đồng thời chịu sự quản lý theo lãnh thổ của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi trường đặt tr...
Removed / left-side focus
  • Tổ chức, cá nhân có đủ điều kiện theo qui định tại Điều 4 của Nghị định 02/2001/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2001 của Chính phủ muốn mở cơ sở dạy nghề phải lập hồ sơ thành lập cơ sở dạy nghề và đượ c...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 5

Điều 5: Điều kiện thành lập cơ sở dạy nghề : Cơ sở dạy nghề được thành lập phải có đủ các điều kiện sau đây: 1. Phải phù hợp với mạng lưới qui hoạch dạy nghề của thành phố, 2. Có qui mô dạy nghề tối thiểu 150 học sinh/ năm đối với trung tâm dạy nghề và 300 học sinh/năm đối với trường dạy nghề; 3. Đội ngũ giáo viên: Phải đủ số lượng và...

Open section

Điều 5.

Điều 5. Nhiệm vụ và quyền hạn của Trường dạy nghề 1. Căn cứ nhu cầu và năng lực đào tạo, xây dựng các kế hoạch đào tạo nghề của trường trong từng năm, từng thời kỳ; 2. Thực hiện đào tạo nghề dài hạn, đào tạo nghề ngắn hạn, bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề: a) Xây dựng chương trình đào tạo nghề dài hạn, ngắn hạn theo quy định về nguyên...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • 1. Căn cứ nhu cầu và năng lực đào tạo, xây dựng các kế hoạch đào tạo nghề của trường trong từng năm, từng thời kỳ;
  • 2. Thực hiện đào tạo nghề dài hạn, đào tạo nghề ngắn hạn, bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề:
  • a) Xây dựng chương trình đào tạo nghề dài hạn, ngắn hạn theo quy định về nguyên tắc xây dựng chương trình đào tạo nghề do Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành
Removed / left-side focus
  • Cơ sở dạy nghề được thành lập phải có đủ các điều kiện sau đây:
  • 1. Phải phù hợp với mạng lưới qui hoạch dạy nghề của thành phố,
  • 2. Có qui mô dạy nghề tối thiểu 150 học sinh/ năm đối với trung tâm dạy nghề và 300 học sinh/năm đối với trường dạy nghề;
Rewritten clauses
  • Left: Điều 5: Điều kiện thành lập cơ sở dạy nghề : Right: Điều 5. Nhiệm vụ và quyền hạn của Trường dạy nghề
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 6

Điều 6: Thủ tục hồ sơ thành lập cơ sở dạy nghề: 1.Đơn xin thành lập trường (trung tâm, lớp) dạy nghề (theo mẫu tại Thông tư 01/2002/TT-BLĐTBXH); 2. Đề án thành lập trường, trung tâm dạy nghề (theo mẫu tại TT số 01/2002/TT-BLĐTBXH; 3. Sơ yếu lý lịch của người dự kiến sẽ làm Hiệu trưởng trường dạy nghề hoặc Giám đốc trung tâm dạy nghề (c...

Open section

Điều 6.

Điều 6. Nguyên lý, phương châm dạy nghề Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội; đảm bảo tính giáo dục toàn diện, lấy thực hành kỹ năng nghề làm chính, coi trọng giáo dục đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp và sức khoẻ.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 6. Nguyên lý, phương châm dạy nghề
  • Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội
  • đảm bảo tính giáo dục toàn diện, lấy thực hành kỹ năng nghề làm chính, coi trọng giáo dục đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp và sức khoẻ.
Removed / left-side focus
  • Điều 6: Thủ tục hồ sơ thành lập cơ sở dạy nghề:
  • 1.Đơn xin thành lập trường (trung tâm, lớp) dạy nghề (theo mẫu tại Thông tư 01/2002/TT-BLĐTBXH);
  • 2. Đề án thành lập trường, trung tâm dạy nghề (theo mẫu tại TT số 01/2002/TT-BLĐTBXH;
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 7

Điều 7: thẩm quyền thành lập cơ sở dạy nghề : Đối với trường dạy nghề: Chủ tịch UBND thành phố quyết định thành lập trường dạy nghề thuộc thành phố quản lý, cho phép thành lập trường dạy nghề dân lập, tư thục, trường dạy nghề của các tổ chức khác đóng trên địa bàn thành phố sau khi có đề nghị của cá nhân hoặc người đứng đầu tổ chức đó...

Open section

Điều 7.

Điều 7. Nội dung và phương pháp dạy nghề 1. Tập trung vào đào tạo năng lực nghề nghiệp; đảm bảo tính thiết thực và hiện đại, phù hợp với kỹ thuật và công nghệ; 2. Phát huy tính tích cực, chủ động và tư duy sáng tạo của học sinh; kết hợp dạy kiến thức chuyên môn kỹ thuật với rèn luyện kỹ năng thực hành, đảm bảo để sau khi tốt nghiệp ngư...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • 1. Tập trung vào đào tạo năng lực nghề nghiệp; đảm bảo tính thiết thực và hiện đại, phù hợp với kỹ thuật và công nghệ;
  • 2. Phát huy tính tích cực, chủ động và tư duy sáng tạo của học sinh; kết hợp dạy kiến thức chuyên môn kỹ thuật với rèn luyện kỹ năng thực hành, đảm bảo để sau khi tốt nghiệp người học có khả năng h...
  • 3. Được thể hiện thành chương trình chi tiết; phải có tài liệu, giáo trình để giảng dạy và học tập.
Removed / left-side focus
  • Điều 7: thẩm quyền thành lập cơ sở dạy nghề :
  • Chủ tịch UBND thành phố quyết định thành lập trường dạy nghề thuộc thành phố quản lý, cho phép thành lập trường dạy nghề dân lập, tư thục, trường dạy nghề của các tổ chức khác đóng trên địa bàn thà...
  • Đối với trung tâm dạy nghề.
Rewritten clauses
  • Left: Đối với trường dạy nghề: Right: Điều 7. Nội dung và phương pháp dạy nghề
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 8

Điều 8: Cơ quan tiếp nhận và thẩm định hồ sơ: - Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm giúp ủy ban nhân dân thành phố tiếp nhận và thẩm định hồ sơ thành lập trường, trung tâm dạy nghề thuộc phạm vi thành phố quản lý. - Phòng Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm giúp UBND quận, huyện tiếp nhận và thẩm định hồ sơ thành...

Open section

Điều 8.

Điều 8. Kế hoạch đào tạo, chương trình đào tạo 1. Kế hoạch đào tạo (dài hạn, ngắn hạn) của từng nghề đào tạo, trong từng năm do cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp của trường phê duyệt; 2. Chương trình, nội dung đào tạo nghề dài hạn do cơ quan quản lý có thẩm quyền ban hành hoặc phê duyệt theo quy định về phân cấp quản lý;

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 8. Kế hoạch đào tạo, chương trình đào tạo
  • 1. Kế hoạch đào tạo (dài hạn, ngắn hạn) của từng nghề đào tạo, trong từng năm do cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp của trường phê duyệt;
  • 2. Chương trình, nội dung đào tạo nghề dài hạn do cơ quan quản lý có thẩm quyền ban hành hoặc phê duyệt theo quy định về phân cấp quản lý;
Removed / left-side focus
  • Điều 8: Cơ quan tiếp nhận và thẩm định hồ sơ:
  • - Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm giúp ủy ban nhân dân thành phố tiếp nhận và thẩm định hồ sơ thành lập trường, trung tâm dạy nghề thuộc phạm vi thành phố quản lý.
  • - Phòng Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm giúp UBND quận, huyện tiếp nhận và thẩm định hồ sơ thành lập trung tâm, lớp dạy nghề thuộc phạm vi quận, huyện quản lý.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 9

Điều 9: Trong thời hạn 30 ngày làm việc đối với trường dạy nghề và 20 ngày đối với trung tâm, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ xin thành lập hợp lệ theo qui định, cơ quan tiếp nhận và thẩm định hồ sơ trình Chủ tịch. UBND thành phố hoặc Chủ tịch UBND quận, huyện ra quyết định thành lập cơ sở dạy nghề. Kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ, nếu hồ sơ không...

Open section

Điều 9.

Điều 9. Thời gian học 1. Thời gian học lý thuyết trên lớp tính bằng tiết; mỗi tiết 45 phút; không quá 6 tiết một ngày; 2. Thời gian học thực hành tính bằng giờ; mỗi giờ 60 phút; không quá 8 giờ một ngày.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 9. Thời gian học
  • 1. Thời gian học lý thuyết trên lớp tính bằng tiết; mỗi tiết 45 phút; không quá 6 tiết một ngày;
  • 2. Thời gian học thực hành tính bằng giờ; mỗi giờ 60 phút; không quá 8 giờ một ngày.
Removed / left-side focus
  • Trong thời hạn 30 ngày làm việc đối với trường dạy nghề và 20 ngày đối với trung tâm, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ xin thành lập hợp lệ theo qui định, cơ quan tiếp nhận và thẩm định hồ sơ trình Chủ tịch.
  • UBND thành phố hoặc Chủ tịch UBND quận, huyện ra quyết định thành lập cơ sở dạy nghề.
  • Kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ, nếu hồ sơ không hợp lệ trong thời hạn 10 ngày làm việc, cơ quan tiếp nhận và thẩm định hồ sơ phải thông báo nội dung bằng văn bản cho tổ chức, cá nhân xin thành lập cơ s...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 10

Điều 10: Trong thời hạn 9 tháng, kể từ ngày có quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập, cơ sở dạy nghề phải đăng ký hoạt động dạy nghề tại Sở Lao động-thương binh và Xã hội và chỉ được tuyển sinh sau khi có giấy chứng nhận hoạt động dạy nghề.

Open section

Điều 10.

Điều 10. Đánh giá kết quả học tập, rèn luyện đạo đức 1. Kết quả học tập đánh giá theo thang điểm 0-10 2. Kết quả rèn luyện đạo đức đánh giá theo xếp loại: tốt, khá, trung bình, kém; 3. Việc xếp loại chung về học tập, rèn luyện đạo đức thực hiện theo quy chế thi, kiểm tra, xét lên lớp, xét tốt nghiệp do Bộ Lao động Thương binh và Xã hội...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 10. Đánh giá kết quả học tập, rèn luyện đạo đức
  • 1. Kết quả học tập đánh giá theo thang điểm 0-10
  • 2. Kết quả rèn luyện đạo đức đánh giá theo xếp loại: tốt, khá, trung bình, kém;
Removed / left-side focus
  • Trong thời hạn 9 tháng, kể từ ngày có quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập, cơ sở dạy nghề phải đăng ký hoạt động dạy nghề tại Sở Lao động-thương binh và Xã hội và chỉ được tuyển sinh sau k...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 11

Điều 11: Cơ sở dạy nghề sau khi tuyển sinh phải thực hiện hợp đồng học nghề theo qui định của Nghị định 02/2001/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2001 của Chính phủ.

Open section

Điều 11.

Điều 11. Giáo viên trường dạy nghề 1. Là người trực tiếp đảm nhiệm việc giảng dạy, giáo dục của nhà trường; giữ vai trò chủ đạo trong mọi hoạt động giảng dạy, giáo dục; 2. Phải đạt trình độ chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định tại Điều 11 Nghị định số 02/2001/NĐ-CP ngày 09/01/2001 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành Bộ luậ...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 11. Giáo viên trường dạy nghề
  • 1. Là người trực tiếp đảm nhiệm việc giảng dạy, giáo dục của nhà trường; giữ vai trò chủ đạo trong mọi hoạt động giảng dạy, giáo dục;
  • 2. Phải đạt trình độ chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định tại Điều 11 Nghị định số 02/2001/NĐ-CP ngày 09/01/2001 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành Bộ luật Lao động và Luật Giáo dục v...
Removed / left-side focus
  • Điều 11: Cơ sở dạy nghề sau khi tuyển sinh phải thực hiện hợp đồng học nghề theo qui định của Nghị định 02/2001/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2001 của Chính phủ.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 12

Điều 12: Thủ tục đăng ký hoạt động dạy nghề: Các cơ sở dạy nghề đóng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng phải đăng ký hoạt động dạy nghề tại Sở Lao động-thương binh và Xã hội. Thủ tục đăng ký như sau: 1. Đơn đăng ký hoạt động dạy nghề theo mẫu tại Thông tư 01/2002/TT-BLĐTBXH; 2. Điều lệ hoặc quy chế cơ sở dạy nghề đã được cơ quan có thẩm qu...

Open section

Điều 12.

Điều 12. Quyền của giáo viên Trường dạy nghề 1. Được giảng dạy theo chuyên ngành đào tạo và theo kế hoạch được giao; 2. Được sử dụng các tài liệu, phương tiện, đồ dùng dạy học, cơ sở vật chất kỹ thuật của trường để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và thực nghiệm khoa học; 3. Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, n...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • 1. Được giảng dạy theo chuyên ngành đào tạo và theo kế hoạch được giao;
  • 2. Được sử dụng các tài liệu, phương tiện, đồ dùng dạy học, cơ sở vật chất kỹ thuật của trường để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và thực nghiệm khoa học;
  • 3. Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của Nhà nước;
Removed / left-side focus
  • Các cơ sở dạy nghề đóng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng phải đăng ký hoạt động dạy nghề tại Sở Lao động-thương binh và Xã hội. Thủ tục đăng ký như sau:
  • 1. Đơn đăng ký hoạt động dạy nghề theo mẫu tại Thông tư 01/2002/TT-BLĐTBXH;
  • 2. Điều lệ hoặc quy chế cơ sở dạy nghề đã được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt;
Rewritten clauses
  • Left: Điều 12: Thủ tục đăng ký hoạt động dạy nghề: Right: Điều 12. Quyền của giáo viên Trường dạy nghề
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 13

Điều 13: Trong thời hạn 20 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Sở Lao động-thương binh và Xã hội cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề theo mẫu qui định của Bộ Lao động-thương binh và Xã hội. Kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ, nếu hồ sơ không hợp lệ trong thời hạn 10 ngày làm việc, Sở Lao động-thương binh và Xã hội phải t...

Open section

Điều 13.

Điều 13. Nhiệm vụ của giáo viên trường dạy nghề 1. Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, thực nghiệm khoa học theo đúng chương trình, kế hoạch được giao hoặc theo hợp đồng; 2. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân; chấp hành các chế độ, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chấp hành điều lệ, quy chế, nội quy của nhà trường; tham gia c...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 13. Nhiệm vụ của giáo viên trường dạy nghề
  • 1. Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, thực nghiệm khoa học theo đúng chương trình, kế hoạch được giao hoặc theo hợp đồng;
  • 2. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân
Removed / left-side focus
  • Điều 13: Trong thời hạn 20 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Sở Lao động-thương binh và Xã hội cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề theo mẫu qui định của Bộ Lao động-thương...
  • Kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ, nếu hồ sơ không hợp lệ trong thời hạn 10 ngày làm việc, Sở Lao động-thương binh và Xã hội phải thông báo bằng văn bản cho cơ sở dạy nghề biết về nội dung cần sửa đổi và...
  • Quá thời hạn 20 ngày làm việc mà cơ sở dạy nghề chưa nhận được Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề thì cơ sở dạy nghề có quyền hoạt động theo nội dung đã đăng ký.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 14

Điều 14: Các tổ chức, đơn vị đóng trên địa bàn thành phố có mở các lớp dạy nghề ngắn hạn, đột xuất trên 10 học sinh hoặc liên kết dạy nghề phải lập hồ sơ thủ tục đăng ký tại Sở Lao động - Thương binh và Xã hội theo Điều 12 của quy chế này.

Open section

Điều 14.

Điều 14. Cán bộ, nhân viên Trường dạy nghề Cán bộ, nhân viên làm công tác quản lý, phục vụ trong trường hợp dạy nghề có nghĩa vụ thực hiện nghiêm chỉnh các nhiệm vụ, chức trách của mình; góp phần vào việc giáo dục và đào tạo học sinh; được tôn trọng và được hưởng các quyền lợi theo quy định của Nhà nước hoặc theo hợp đồng lao động.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 14. Cán bộ, nhân viên Trường dạy nghề
  • Cán bộ, nhân viên làm công tác quản lý, phục vụ trong trường hợp dạy nghề có nghĩa vụ thực hiện nghiêm chỉnh các nhiệm vụ, chức trách của mình
  • góp phần vào việc giáo dục và đào tạo học sinh
Removed / left-side focus
  • Điều 14: Các tổ chức, đơn vị đóng trên địa bàn thành phố có mở các lớp dạy nghề ngắn hạn, đột xuất trên 10 học sinh hoặc liên kết dạy nghề phải lập hồ sơ thủ tục đăng ký tại Sở Lao động
  • Thương binh và Xã hội theo Điều 12 của quy chế này.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 15

Điều 15: Đăng ký bổ sung, thay đổi nghề đào tạo: Sau khi đã cấp Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề, cơ sở dạy nghề cần bổ sung hoặc thay đổi nghề đào tạo phải làm đơn đăng ký (theo mẫu) sửa đổi, bổ sung, gởi đến Sở Lao động - Thương binh và Xã hội để được thẩm định và cấp Giấy chứng nhận đăng ký dạy nghề bổ sung hoặc sửa đổi. T...

Open section

Điều 15.

Điều 15. Học sinh trường dạy nghề Mọi công dân Việt Nam có nguyện vọng, nhu cầu học nghề và có đủ các điều kiện theo quy định đều được đăng ký dự tuyển vào học nghề; Người học nghề ở tất cả các hệ đào tạo (dài hạn, ngắn hạn) trong trường dạy nghề gọi là học sinh;

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 15. Học sinh trường dạy nghề
  • Mọi công dân Việt Nam có nguyện vọng, nhu cầu học nghề và có đủ các điều kiện theo quy định đều được đăng ký dự tuyển vào học nghề;
  • Người học nghề ở tất cả các hệ đào tạo (dài hạn, ngắn hạn) trong trường dạy nghề gọi là học sinh;
Removed / left-side focus
  • Điều 15: Đăng ký bổ sung, thay đổi nghề đào tạo:
  • Sau khi đã cấp Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề, cơ sở dạy nghề cần bổ sung hoặc thay đổi nghề đào tạo phải làm đơn đăng ký (theo mẫu) sửa đổi, bổ sung, gởi đến Sở Lao động
  • Thương binh và Xã hội để được thẩm định và cấp Giấy chứng nhận đăng ký dạy nghề bổ sung hoặc sửa đổi. Trong thời hạn 15 ngày làm việc, sau khi nhận hồ sơ hợp lệ của cơ sở dạy nghề về việc thay đổi,...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 16

Điều 16: Cơ sở dạy nghề bị thu hồi Giấy chứng nhận hoạt động dạy nghề khi: 1. Bị cơ quan chức năng đình chỉ hoạt động; 2. Giấy chứng nhận hoạt động dạy nghề hết thời hạn; 3. Hoạt động không đúng với mục tiêu, chương trình, nội dung đăng ký sau khi cấp Giấy chứng nhận hoạt động dạy nghề; 4. Không hoạt động sau 12 tháng kể từ ngày được c...

Open section

Điều 16.

Điều 16. Quyền của học sinh trường dạy nghề 1. Được học tập, rèn luyện theo mục tiêu đào tạo; 2. Được tôn trọng và đối xử bình đẳng; được cung cấp đầy đủ, kịp thời các thông tin về kết quả học tập, rèn luyện của mình; 3. Được sử dụng cơ sở vật chất kỹ thuật của trường cho mục đích học tập, rèn luyện, vui chơi giải trí; 4. Tham gia hoạt...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 16. Quyền của học sinh trường dạy nghề
  • 1. Được học tập, rèn luyện theo mục tiêu đào tạo;
  • 2. Được tôn trọng và đối xử bình đẳng; được cung cấp đầy đủ, kịp thời các thông tin về kết quả học tập, rèn luyện của mình;
Removed / left-side focus
  • Điều 16: Cơ sở dạy nghề bị thu hồi Giấy chứng nhận hoạt động dạy nghề khi:
  • 1. Bị cơ quan chức năng đình chỉ hoạt động;
  • 2. Giấy chứng nhận hoạt động dạy nghề hết thời hạn;
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 17

Điều 17: Trường hợp thay đổi địa điểm dạy nghề: Cơ sở dạy nghề phải có văn bản báo cáo với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và được Sở phê duyệt đúng với qui hoạch mạng lưới dạy nghề của thành phố. Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được văn bản thay đổi địa điểm dạy nghề, Sở Lao động-thương binh và Xã hội ghi đăng ký c...

Open section

Điều 17.

Điều 17. Nhiệm vụ của học sinh trường dạy nghề 1. Chấp hành pháp luật của Nhà nước; thực hiện điều lệ, quy chế, nội quy của nhà trường; 2. Học tập, rèn luyện theo kế hoạch, chương trình đào tạo - giáo dục của nhà trường 3. Kính trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường; 4. Tham gia lao động và hoạt động xã hội phù hợp với lứa tuổi,...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 17. Nhiệm vụ của học sinh trường dạy nghề
  • 1. Chấp hành pháp luật của Nhà nước; thực hiện điều lệ, quy chế, nội quy của nhà trường;
  • 2. Học tập, rèn luyện theo kế hoạch, chương trình đào tạo - giáo dục của nhà trường
Removed / left-side focus
  • Điều 17: Trường hợp thay đổi địa điểm dạy nghề:
  • Cơ sở dạy nghề phải có văn bản báo cáo với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và được Sở phê duyệt đúng với qui hoạch mạng lưới dạy nghề của thành phố.
  • Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được văn bản thay đổi địa điểm dạy nghề, Sở Lao động-thương binh và Xã hội ghi đăng ký chuyển địa điểm mới vào Giấy chứng nhận đăng ký hoạt đông dạy...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 18

Điều 18: Cơ sở dạy nghề được thu học phí theo thỏa thuận ghi trong hợp đồng với người học nghề hoặc với đơn vị cử người đến học. Việc miễn hoặc giảm học phí cho người học nghề được thực hiện theo qui định tại Điều 37 của Nghị định 02/2001/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2001 của Chính phủ và các văn bản pháp luật khác có liên quan.

Open section

Điều 18.

Điều 18. Cơ cấu tổ chức trường dạy nghề 1. Hiệu trưởng, một số Phó hiệu trưởng; Các hội đồng tư vấn; 2. Các phòng chức năng, phòng nghiệp vụ; các khoa, tổ bộ môn trực thuộc; 3. Các lớp học sinh; 4. Các bộ phận phục vụ dạy nghề.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 18. Cơ cấu tổ chức trường dạy nghề
  • 1. Hiệu trưởng, một số Phó hiệu trưởng; Các hội đồng tư vấn;
  • 2. Các phòng chức năng, phòng nghiệp vụ; các khoa, tổ bộ môn trực thuộc;
Removed / left-side focus
  • Cơ sở dạy nghề được thu học phí theo thỏa thuận ghi trong hợp đồng với người học nghề hoặc với đơn vị cử người đến học.
  • Việc miễn hoặc giảm học phí cho người học nghề được thực hiện theo qui định tại Điều 37 của Nghị định 02/2001/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2001 của Chính phủ và các văn bản pháp luật khác có liên quan.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 19

Điều 19: Việc sáp nhập, chia tách, cơ sở dạy nghề từ công lập sang bán công, hoặc ra khỏi mạng lưới cơ sở dạy nghề. Đối với cơ sở dạy nghề thuộc phạm vi thành phố quản lý, Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm tham mưu đề xuất, UBND thành phố quyết định trên cơ sở phù hợp với qui hoạch mạng lưới dạy nghề của thành phố. Trườn...

Open section

Điều 19.

Điều 19. Hiệu trưởng trường dạy nghề 1. Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm quản lý, điều hành toàn bộ hoạt động của nhà trường; 2. Hiệu trưởng trường công lập do Thủ trưởng cơ quan ra quyết định thành lập trường bổ nhiệm hoặc miễn nhiệm; Hiệu trưởng trường bán công, dân lập do Hội đồng quản trị đề nghị, Thủ trưởng cơ quan ra quyết đ...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 19. Hiệu trưởng trường dạy nghề
  • 1. Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm quản lý, điều hành toàn bộ hoạt động của nhà trường;
  • 2. Hiệu trưởng trường công lập do Thủ trưởng cơ quan ra quyết định thành lập trường bổ nhiệm hoặc miễn nhiệm;
Removed / left-side focus
  • Điều 19: Việc sáp nhập, chia tách, cơ sở dạy nghề từ công lập sang bán công, hoặc ra khỏi mạng lưới cơ sở dạy nghề.
  • Đối với cơ sở dạy nghề thuộc phạm vi thành phố quản lý, Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm tham mưu đề xuất, UBND thành phố quyết định trên cơ sở phù hợp với qui hoạch mạng lưới dạy n...
  • Trường hợp trường dạy nghề tách khỏi mạng lưới dạy nghề, phải có văn bản thỏa thuận của Bộ Lao động-thương binh và Xã hội.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 20

Điều 20: việc đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề thuộc Bộ, Ngành, Tổng Công ty thuộc Trung ương quản lý trên địa bàn thành phố Đà Nẵng phải thông báo bằng văn bản lý do đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề cho Sở Lao động-thương binh và Xã hội biết để thu hồi Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề theo Điều 16 của Quy chế này.

Open section

Điều 20.

Điều 20. Tiêu chuẩn Hiệu trưởng trường dạy nghề 1. Phải là người có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; có tín nhiệm về chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực quản lý; có sức khoẻ; 2. Phải có trình độ đại học một ngành chuyên môn phù hợp với nhiệm vụ đào tạo của nhà trường; 3. Phải là nhà giáo, đã qua giảng dạy ở một trường chuyên nghiệp ít...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 20. Tiêu chuẩn Hiệu trưởng trường dạy nghề
  • 1. Phải là người có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; có tín nhiệm về chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực quản lý; có sức khoẻ;
  • 2. Phải có trình độ đại học một ngành chuyên môn phù hợp với nhiệm vụ đào tạo của nhà trường;
Removed / left-side focus
  • việc đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề thuộc Bộ, Ngành, Tổng Công ty thuộc Trung ương quản lý trên địa bàn thành phố Đà Nẵng phải thông báo bằng văn bản lý do đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề cho...
explicit-citation Similarity 1.0 rewritten

Điều 21

Điều 21: Quyết định đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề chỉ được thực hiện sau khi bảo đảm giải quyết quyền lợi của cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động theo qui định của Bộ Luật Lao động, Pháp lệnh Cán bộ, Công chức; quyền lợi của người học nghề được giải quyết theo hợp đồng học nghề; thực hiện đúng qui định của Điều lệ trường d...

Open section

Điều 21.

Điều 21. Quyền của Hiệu trưởng trường dạy nghề 1. Quyết định các chủ trương, biện pháp thực hiện mọi nhiệm vụ của nhà trường ghi tại Điều 5 của Điều này và các hoạt động khác của nhà trường; 2. Quyết định tuyển dụng hoặc ký hợp đồng lao động đối với giáo viên, cán bộ, nhân viên theo quy định của pháp luật; 3. Quyết định khen thưởng, kỷ...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 21. Quyền của Hiệu trưởng trường dạy nghề
  • 1. Quyết định các chủ trương, biện pháp thực hiện mọi nhiệm vụ của nhà trường ghi tại Điều 5 của Điều này và các hoạt động khác của nhà trường;
  • 2. Quyết định tuyển dụng hoặc ký hợp đồng lao động đối với giáo viên, cán bộ, nhân viên theo quy định của pháp luật;
Removed / left-side focus
  • Điều 21: Quyết định đình chỉ, giải thể cơ sở dạy nghề chỉ được thực hiện sau khi bảo đảm giải quyết quyền lợi của cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động theo qui định của Bộ Luật Lao động, Ph...
  • quyền lợi của người học nghề được giải quyết theo hợp đồng học nghề
  • thực hiện đúng qui định của Điều lệ trường dạy nghề (Quyết định số 775/2001/QĐ-BLĐTBXH ngày 09/9/2001 của Sở Lao động
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 22

Điều 22: Hằng năm cơ sở dạy nghề phải đăng ký về số lượng Bằng, Chứng chỉ nghề tại Sở Lao động-Thương binh và Xã hội để thực hiện kế hoạch cấp phát và quản lý Bằng nghề, Chứng chỉ nghề theo qui định của Quyết định số 1536/1998/QĐ-BLĐTBXH ngày 01 tháng 02 năm 1998 của Sở Lao động-Thương binh và Xã hội và các văn bản khác có liên quan củ...

Open section

Điều 22.

Điều 22. Nhiệm vụ của Hiệu trưởng trường dạy nghề 1. Xây dựng cơ cấu tổ chức của nhà trường phù hợp với những quy định trong điều lệ này, trình cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp phê duyệt; 2. Xây dựng và thực hiện đúng điều lệ của nhà trường sau khi đã được cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp phê duyệt; 3. Tổ chức xây dựng và chỉ đạo t...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 22. Nhiệm vụ của Hiệu trưởng trường dạy nghề
  • 1. Xây dựng cơ cấu tổ chức của nhà trường phù hợp với những quy định trong điều lệ này, trình cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp phê duyệt;
  • 2. Xây dựng và thực hiện đúng điều lệ của nhà trường sau khi đã được cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp phê duyệt;
Removed / left-side focus
  • Hằng năm cơ sở dạy nghề phải đăng ký về số lượng Bằng, Chứng chỉ nghề tại Sở Lao động-Thương binh và Xã hội để thực hiện kế hoạch cấp phát và quản lý Bằng nghề, Chứng chỉ nghề theo qui định của Quy...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Chương III

Chương III ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH

Open section

CHƯƠNG III

CHƯƠNG III GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN
Removed / left-side focus
  • ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 23

Điều 23: Giám đốc Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc thực hiện qui chế này. Trong quá trình thực hiện qui chế, nếu có gì vướng mắc, đề nghị cơ sở dạy nghề phản ảnh bằng văn bản đến Sở Lao động-Thương binh và Xã hội để xem xét, trình UBND thành phố sửa đổi bổ sung cho phù hợp./.

Open section

Điều 23.

Điều 23. Phó hiệu trưởng trường dạy nghề 1. Phó hiệu trưởng là người giúp Hiệu trưởng quản lý, điều hành một số mặt công tác do Hiệu trưởng phân công; chịu trách nhiệm trực tiếp trước Hiệu trưởng về các mặt công tác đó; 2. Phó hiệu trưởng phải là người có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; có trình độ đại học; có năng lực quản lý; có sứ...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 23. Phó hiệu trưởng trường dạy nghề
  • 1. Phó hiệu trưởng là người giúp Hiệu trưởng quản lý, điều hành một số mặt công tác do Hiệu trưởng phân công; chịu trách nhiệm trực tiếp trước Hiệu trưởng về các mặt công tác đó;
  • 2. Phó hiệu trưởng phải là người có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; có trình độ đại học; có năng lực quản lý; có sức khoẻ;
Removed / left-side focus
  • Điều 23: Giám đốc Sở Lao động-thương binh và Xã hội có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc thực hiện qui chế này.
  • Trong quá trình thực hiện qui chế, nếu có gì vướng mắc, đề nghị cơ sở dạy nghề phản ảnh bằng văn bản đến Sở Lao động-Thương binh và Xã hội để xem xét, trình UBND thành phố sửa đổi bổ sung cho phù h...

Only in the right document

Chương trình, nội dung đào tạo nghề ngắn hạn do trường xây dựng; Hiệu trưởng ban hành để sử dụng cho trường sau khi được cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp của trường chấp thuận; Chương trình, nội dung đào tạo nghề ngắn hạn do trường xây dựng; Hiệu trưởng ban hành để sử dụng cho trường sau khi được cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp của trường chấp thuận;
Chương trình, nội dung, hình thức tổ chức của từng khoá bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề do trường xây dựng căn cứ vào tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật nghề và theo thoả thuận với người học hoặc cơ sở cử người đi học; Hiệu trưởng ban hành để sử dụng cho trường. Chương trình, nội dung, hình thức tổ chức của từng khoá bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề do trường xây dựng căn cứ vào tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật nghề và theo thoả thuận với người học hoặc cơ sở cử người đi học; Hiệu trưởng ban hành để sử dụng cho trường.
CHƯƠNG IV CHƯƠNG IV HỌC SINH
CHƯƠNG V CHƯƠNG V TỔ CHỨC BỘ MÁY VÀ QUẢN LÝ
MỤC 1 - CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ MỤC 1 - CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ
Điều 24. Điều 24. Các Hội đồng tư vấn 1. Hội đồng đào tạo có nhiệm vụ tư vấn cho Hiệu trưởng trong việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường về giáo dục và đào tạo; do Hiệu trưởng quyết định thành lập vào đầu mỗi năm học và làm Chủ tịch Hội đồng; Các thành viên của Hội đồng đào tạo gồm: Các Phó hiệu trưởng, Bí thư Đảng ủy (hoặc Bí thư c...
Điều 25. Điều 25. Các phòng chức năng, Phòng nghiệp vụ Tham mưu và giúp việc cho Hiệu trưởng trường dạy nghề có các phòng chức năng, phòng nghiệp vụ (gọi chung là phòng). Phòng có nhiệm vụ quản lý, tổng hợp, đề xuất ý kiến, tổ chức triển khai thực hiện các quyết định của Hiệu trưởng theo chức năng được giao; 1. Trường dạy nghề ở tất cả các loại...
Điều 26. Điều 26. Các khoa, tổ bộ môn trực thuộc 1. Các khoa được tổ chức theo nghề hoặc nhóm nghề đào tạo; tổ bộ môn trực thuộc trường được tổ chức theo nhóm các môn học chung; 2. Khoa, tổ bộ môn trực thuộc trường có nhiệm vụ: a) Tổ chức thực hiện kế hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục theo chương trình, kế hoạch đào tạo hàng nă...