Clause-level cross-check
Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.
This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.
Left document
Về việc nâng cấp Trung tâm đào tạo bồi dưỡng kỹ thuật nghiệp vụ giao thông vận tải Hưng Yên thành Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên
1006/QĐ-UBND
Right document
Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục và Bộ luật Lao động về dạy nghề
139/2006/NĐ-CP
Aligned sections
Cross-check map
Left
Tiêu đề
Về việc nâng cấp Trung tâm đào tạo bồi dưỡng kỹ thuật nghiệp vụ giao thông vận tải Hưng Yên thành Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên
Open sectionRight
Tiêu đề
Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục và Bộ luật Lao động về dạy nghề
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục và Bộ luật Lao động về dạy nghề
- Về việc nâng cấp Trung tâm đào tạo bồi dưỡng kỹ thuật nghiệp vụ giao thông vận tải Hưng Yên thành Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên
Left
Điều 1
Điều 1 . Nâng cấp Trung tâm đào tạo bồi dưỡng kỹ thuật nghiệp vụ giao thông vận tải Hưng Yên thành Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên. Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên là đơn vị sự nghiệp có thu, chịu sự quản lý trực tiếp của Sở Giao thông vận tải Hưng Yên, đồng thời chịu sự quản lý nhà nước về dạy nghề...
Open sectionRight
Điều 1.
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Nghị định này quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục và Bộ luật Lao động về mục tiêu, chương trình dạy nghề; tổ chức, hoạt động dạy nghề; doanh nghiệp với hoạt động dạy nghề; tuyển sinh và hợp đồng học nghề; thi, kiểm tra và thẩm quyền cấp bằng, chứng chỉ nghề; chính sách đối vớ...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
- Nghị định này quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục và Bộ luật Lao động về mục tiêu, chương trình dạy nghề
- tổ chức, hoạt động dạy nghề
- Điều 1 . Nâng cấp Trung tâm đào tạo bồi dưỡng kỹ thuật nghiệp vụ giao thông vận tải Hưng Yên thành Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên.
- Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên là đơn vị sự nghiệp có thu, chịu sự quản lý trực tiếp của Sở Giao thông vận tải Hưng Yên, đồng thời chịu sự quản lý nhà nước về dạy nghề của Sở Lao...
- Trường hoạt động theo nguyên tắc tự trang trải kinh phí, lấy thu bù chi và Điều lệ Trường Trung cấp nghề ban hành kèm theo Quyết định số 03/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 04/01/2007 của Bộ trưởng Bộ Lao động...
Left
Điều 2
Điều 2 . Nhiệm vụ và quyền hạn của Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên: a) Nhiệm vụ: - Tổ chức đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ trung cấp nghề, sơ cấp nghề, bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề phục vụ ngành giao thông vận tải, tổ chức sát hạch lái xe cơ giới đường bộ hạng A1, A2, A3, A4,...
Open sectionRight
Điều 2.
Điều 2. Các trình độ dạy nghề Các trình độ dạy nghề bao gồm: 1. Trình độ sơ cấp nghề; 2. Trình độ trung cấp nghề; 3. Trình độ cao đẳng nghề.
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 2. Các trình độ dạy nghề
- Các trình độ dạy nghề bao gồm:
- 1. Trình độ sơ cấp nghề;
- Điều 2 . Nhiệm vụ và quyền hạn của Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Hưng Yên:
- - Tổ chức đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ trung cấp nghề, sơ cấp nghề, bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề phục vụ ngành giao thông vận tải, tổ chức sát hạch lái...
- Xây dựng và thực hiện các chương trình đào tạo nghề được phép đào tạo
Left
Điều 3
Điều 3 . Ngành nghề đào tạo: - Đào tạo hệ Trung cấp nghề: + Nghề sửa chữa, lắp ráp ôtô + Nghề thuyền, máy trưởng tầu sông + Nghề lái máy thi công (máy xúc, máy ủi, máy lu) + Nghề cơ khí động lực - Đào tạo trình độ sơ cấp nghề: + Đào tạo lái xe môtô, ôtô các hạng + Đào tạo lái tầu sông + Sửa chữa lắp ráp xe máy + Bổ túc nâng bậc công nh...
Open sectionRight
Điều 3.
Điều 3. Xã hội hoá dạy nghề Nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong phát triển dạy nghề; thực hiện đa dạng hoá các loại hình cơ sở dạy nghề và có chính sách ưu tiên đầu tư cho dạy nghề; khuyến khích và tạo điều kiện cho tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân trong nước và nước ngoài đầu tư nguồn lực, tham gia phát triển dạy nghề.
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 3. Xã hội hoá dạy nghề
- Nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong phát triển dạy nghề
- thực hiện đa dạng hoá các loại hình cơ sở dạy nghề và có chính sách ưu tiên đầu tư cho dạy nghề
- Điều 3 . Ngành nghề đào tạo:
- - Đào tạo hệ Trung cấp nghề:
- + Nghề sửa chữa, lắp ráp ôtô
Left
Điều 4
Điều 4 . Cơ cấu tổ chức của Trường: - Ban giám hiệu: + Hiệu trưởng và các Phó hiệu trưởng + Việc bổ nhiệm, miễn nhiệm Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng thực hiện theo quy định hiện hành - Các phòng chức năng: + Phòng Đào tạo + Phòng Tổ chức hành chính - Quản trị + Phòng Kế toán + Phòng Kỹ thuật vật tư - Các khoa chuyên môn: + Khoa lý thuyết...
Open sectionRight
Điều 4.
Điều 4. Liên thông trong dạy nghề và liên thông giữa các trình độ dạy nghề với các trình độ đào tạo khác trong hệ thống giáo dục quốc dân 1. Liên thông trong dạy nghề và liên thông giữa các trình độ dạy nghề với các trình độ đào tạo khác nhằm tạo điều kiện để người học được sử dụng kết quả học tập đã tích luỹ trong quá trình học tập ho...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 4. Liên thông trong dạy nghề và liên thông giữa các trình độ dạy nghề với các trình độ đào tạo khác trong hệ thống giáo dục quốc dân
- Liên thông trong dạy nghề và liên thông giữa các trình độ dạy nghề với các trình độ đào tạo khác nhằm tạo điều kiện để người học được sử dụng kết quả học tập đã tích luỹ trong quá trình học tập hoặ...
- 2. Việc liên thông được thực hiện theo nguyên tắc bảo đảm cho người học không phải học lại những kiến thức, kỹ năng đã tích luỹ được trong quá trình học tập hoặc làm việc.
- Điều 4 . Cơ cấu tổ chức của Trường:
- - Ban giám hiệu:
- + Hiệu trưởng và các Phó hiệu trưởng
Left
Điều 5
Điều 5 . Quyết định này thay thế Quyết định số 01/2004/QĐ-UB ngày 06/01/2004 của UBND tỉnh và có hiệu lực kể từ ngày ký. Các ông: Chánh Văn phòng UBND tỉnh, các sở, ngành: Giao thông vận tải, Lao động Thương binh và Xã hội, Tài chính, Nội vụ, Kế hoạch đầu tư, Kho bạc Nhà nước Hưng Yên, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, Hiệu trưởng Trườn...
Open sectionRight
Điều 5.
Điều 5. Mục tiêu dạy nghề 1. Mục tiêu của dạy nghề là đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất và dịch vụ, có năng lực thực hành nghề tương xứng với trình độ đào tạo, có đạo đức nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, sức khỏe nhằm tạo điều kiện cho người học nghề có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiế...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 5. Mục tiêu dạy nghề
- Mục tiêu của dạy nghề là đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất và dịch vụ, có năng lực thực hành nghề tương xứng với trình độ đào tạo, có đạo đức nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong...
- 2. Dạy nghề ở từng trình độ phải bảo đảm mục tiêu quy định tại khoản 1 Điều này và mục tiêu cụ thể sau:
- Quyết định này thay thế Quyết định số 01/2004/QĐ-UB ngày 06/01/2004 của UBND tỉnh và có hiệu lực kể từ ngày ký.
- Chánh Văn phòng UBND tỉnh, các sở, ngành:
- Giao thông vận tải, Lao động Thương binh và Xã hội, Tài chính, Nội vụ, Kế hoạch đầu tư, Kho bạc Nhà nước Hưng Yên, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, Hiệu trưởng Trường Trung cấp nghề GTVT Hưng Yên v...
Unmatched right-side sections