Clause-level cross-check
Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.
This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.
Left document
Về việc thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án ''Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010'' ở tỉnh
16/2006/QĐ-UBND
Right document
Về việc phê duyệt đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010"
112/2005/QĐ-TTg
Aligned sections
Cross-check map
Left
Tiêu đề
Về việc thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án ''Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010'' ở tỉnh
Open sectionRight
Tiêu đề
Về việc phê duyệt đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010"
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
Rewritten clauses
- Left: Về việc thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án ''Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010'' ở tỉnh Right: Về việc phê duyệt đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010"
Left
Điều 1.
Điều 1. Thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án ''Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010'' ở tỉnh gồm các ông (bà) sau: 1. Phó Chủ tịch UBND tỉnh phụ trách văn hoá - xã hội làm Trưởng Ban; 2. Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, làm Phó trưởng Ban thường trực; 3. Đại diệ...
Open sectionRight
Điều 1.
Điều 1. Xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập với tiêu chí cơ bản là tạo cơ hội và điều kiện thuận lợi để mọi người ở mọi lứa tuổi, mọi trình độ được học tập thường xuyên, học liên tục, học suốt đời ở mọi nơi, mọi lúc, mọi cấp, mọi trình độ; huy động sức mạnh tổng hợp của toàn xã hội tham gia xây dựng và phát triển giáo dục; mọ...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
Added / right-side focus
- Điều 1. Xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập với tiêu chí cơ bản là tạo cơ hội và điều kiện thuận lợi để mọi người ở mọi lứa tuổi, mọi trình độ được học tập thường xuyên, học liên tục, học...
- huy động sức mạnh tổng hợp của toàn xã hội tham gia xây dựng và phát triển giáo dục
- mọi người, mọi tổ chức đều có trách nhiệm, nghĩa vụ trong việc học tập và tham gia tích cực xây dựng xã hội học tập.
Removed / left-side focus
- Điều 1. Thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án ''Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010'' ở tỉnh gồm các ông (bà) sau:
- 1. Phó Chủ tịch UBND tỉnh phụ trách văn hoá - xã hội làm Trưởng Ban;
- 2. Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, làm Phó trưởng Ban thường trực;
Left
Điều 2.
Điều 2. Ban chỉ đạo có nhiệm vụ giúp UBND tỉnh chỉ đạo triển khai thực hiện Quyết định số 112/QĐ-TTg ngày 18/5/2005 của Thủ tướng Chính phủ trên địa bàn tỉnh theo đúng quy định. Nhiệm vụ cụ thể của Ban chỉ đạo thực hiện theo Quyết định số 112/ 2005/QĐ-TTg ngày 18/5/2005 của Thủ tướng Chính phủ, văn bản số 7318/BGD&ĐT - GDTX ngày 18/8/2...
Open sectionRight
Điều 2.
Điều 2. Tổ chức thực hiện 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm: a) Phối hợp với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội để hướng dẫn các Bộ, ngành, cơ quan và các địa phương cụ thể hoá các nội dung Đề án này thành các chương trình, dự án với những mục tiêu, giải pháp và bước đi phù hợp để tổ chức triển khai thực hiện; chủ trì, phối hợp...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
Added / right-side focus
- Điều 2. Tổ chức thực hiện
- 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm:
- a) Phối hợp với Bộ Lao động
Removed / left-side focus
- Điều 2. Ban chỉ đạo có nhiệm vụ giúp UBND tỉnh chỉ đạo triển khai thực hiện Quyết định số 112/QĐ-TTg ngày 18/5/2005 của Thủ tướng Chính phủ trên địa bàn tỉnh theo đúng quy định.
- Nhiệm vụ cụ thể của Ban chỉ đạo thực hiện theo Quyết định số 112/ 2005/QĐ-TTg ngày 18/5/2005 của Thủ tướng Chính phủ, văn bản số 7318/BGD&ĐT
- GDTX ngày 18/8/2005 của Bộ Giáo dục & Đào tạo và thực hiện theo hướng dẫn của các cơ quan chức năng cấp trên.
Left
Điều 3.
Điều 3. Cơ quan thường trực của Ban chỉ đạo là Sở Giáo dục và Đào tạo, có trách nhiệm đảm bảo các điều kiện để Ban chỉ đạo hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Open sectionRight
Điều 3.
Điều 3. Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo.
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
Added / right-side focus
- Điều 3. Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo.
Removed / left-side focus
- Điều 3. Cơ quan thường trực của Ban chỉ đạo là Sở Giáo dục và Đào tạo, có trách nhiệm đảm bảo các điều kiện để Ban chỉ đạo hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Left
Điều 4.
Điều 4. Trưởng Ban sử dụng con dấu của UBND tỉnh, Phó trưởng ban thường trực sử dụng con dấu của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Open sectionRight
Điều 4.
Điều 4. Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
Added / right-side focus
- Điều 4. Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
Removed / left-side focus
- Điều 4. Trưởng Ban sử dụng con dấu của UBND tỉnh, Phó trưởng ban thường trực sử dụng con dấu của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Left
Điều 5.
Điều 5. Các ông (bà): Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Nội vụ, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; Giám đốc Sở, Ban, ngành, Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan; Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thành phố và các ông (bà) tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. Quyết định này có hiệu lực thi hành sau 10...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.