Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.

This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.

Matched sections 4
Explicit citation matches 0
Instruction matches 0
Left-only sections 0
Right-only sections 28

Cross-check map

0 Unchanged
0 Expanded
0 Reduced
4 Rewritten
similar-content Similarity 1.0 rewritten

Tiêu đề

Về việc tiếp nhận và đổi tên Lâm trường Kỳ Anh là doanh nghiệp thành viên thuộc Tổng công ty Rau quả Việt Nam

Open section

Tiêu đề

Quyết định về việc ban hành Quy chế hoạt động của cơ sở dạy nghề

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Quyết định về việc ban hành Quy chế hoạt động của cơ sở dạy nghề
Removed / left-side focus
  • Về việc tiếp nhận và đổi tên Lâm trường Kỳ Anh là doanh nghiệp thành viên thuộc Tổng công ty Rau quả Việt Nam
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 1.

Điều 1. Nay tiếp nhận Lâm trường Kỳ Anh là doanh nghiệp thành viên hạch toán độc lậpthuộc Tổng công ty rau quả Việt Nam - Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn vàđổi tên thành Công ty Rau quả Hà Tĩnh. Côngty Rau quả Hà tĩnh có Têngiao dịch quốc tế viết tắt là: VEGETEXCO Hà Tĩnh Trụsở chính đóng tại: Thị trấn Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh Ngành...

Open section

Điều 1.-

Điều 1.- Nay ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế hoạt động của cơ sở dạy nghề.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 1.- Nay ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế hoạt động của cơ sở dạy nghề.
Removed / left-side focus
  • Điều 1. Nay tiếp nhận Lâm trường Kỳ Anh là doanh nghiệp thành viên hạch toán độc lậpthuộc Tổng công ty rau quả Việt Nam - Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn vàđổi tên thành Công ty Rau quả Hà T...
  • Côngty Rau quả Hà tĩnh có
  • Têngiao dịch quốc tế viết tắt là: VEGETEXCO Hà Tĩnh
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 2.

Điều 2. Giám đốc Công ty Rau quả Hà Tĩnh có trách nhiệm làm đầy đủ thủ tục về đổi tênvà đăng ký kinh doanh theo quy định hiện hành của Nhà nước và hoạt động theođúng pháp luật.

Open section

Điều 2.-

Điều 2.- Các ông Chánh văn phòng Bộ, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ và đào tạo, Vụ trưởng Vụ chính sách lao động và việc làm, Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, Giám đốc các cơ sở dạy nghề chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. BỘ TRƯỞNG (Đã ký) Trần Đình Hoan QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ SỞ DẠY NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết địn...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Các ông Chánh văn phòng Bộ, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ và đào tạo, Vụ trưởng Vụ chính sách lao động và việc làm, Giám đốc Sở Lao động
  • Thương binh và Xã hội, Giám đốc các cơ sở dạy nghề chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.
  • Trần Đình Hoan
Removed / left-side focus
  • Điều 2. Giám đốc Công ty Rau quả Hà Tĩnh có trách nhiệm làm đầy đủ thủ tục về đổi tênvà đăng ký kinh doanh theo quy định hiện hành của Nhà nước và hoạt động theođúng pháp luật.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 3.

Điều 3. Quyếtđịnh này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ký Chánhvăn phòng Bộ, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Thủ trưởng các cơ quan chức năng cóliên quan thuộc Bộ, Hội đồng quản trị và Tổng giám đốc công ty Rau quả Việt Namvà Giám đốc Công ty Rau quả Hà Tĩnh chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.

Open section

Điều 3.-

Điều 3.- Mục tiêu dạy nghề của cơ sở dạy nghề là việc giúp cho học viên học được nghề (phải hiểu, biết và làm được những gì) và sử dụng được nghề đã học trong cuộc sống. Căn cứ vào mục tiêu, điều kiện cụ thể, cơ sở dạy nghề lựa chọn hình thức dạy nghề, bồi dưỡng nghề thích hợp. Dạy nghề có: 1. Dạy nghề theo hình thức kèm cặp tại xưởng,...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 3.- Mục tiêu dạy nghề của cơ sở dạy nghề là việc giúp cho học viên học được nghề (phải hiểu, biết và làm được những gì) và sử dụng được nghề đã học trong cuộc sống.
  • Căn cứ vào mục tiêu, điều kiện cụ thể, cơ sở dạy nghề lựa chọn hình thức dạy nghề, bồi dưỡng nghề thích hợp.
  • 1. Dạy nghề theo hình thức kèm cặp tại xưởng, tại nhà;
Removed / left-side focus
  • Điều 3. Quyếtđịnh này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ký
  • Chánhvăn phòng Bộ, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Thủ trưởng các cơ quan chức năng cóliên quan thuộc Bộ, Hội đồng quản trị và Tổng giám đốc công ty Rau quả Việt Namvà Giám đốc Công ty Rau quả Hà Tĩnh...

Only in the right document

Chương I Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1.- Điều 1.- Những thuật ngữ dùng trong Quy chế này được hiểu như sau: 1. Cơ sở dạy nghề: Là một tổ chức được thành lập theo quy định của pháp luật để thực hiện chức năng dạy nghề, bổ túc, bồi dưỡng nghề cho người lao động, theo hợp đồng học nghề. 2. Dạy nghề: Là việc truyền lại một cách có hệ thống, có phương pháp cho người học, để họ nắm...
Điều 2.- Điều 2.- Cơ sở dạy nghề nói chung quy chế này bao gồm: 1. Cơ sở dạy nghề của doanh nghiệp (Tổng công ty, Công ty, Xí nghiệp không phân biệt thành phần kinh tế); 2. Cơ sở dạy nghề của các tổ chức: a. Cơ sở dạy nghề thuộc Tổng liên đoàn lao động Việt Nam; Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam; Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh; Hội nông dân V...
Chương II Chương II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ SỞ DẠY NGHỀ
Điều 4.- Điều 4.- Hoạt động dạy nghề và bổ túc, bồi dưỡng nghề phải được tiến hành đúng kế hoạch, nội dung, tiến độ do cơ sở dạy nghề xây dựng, đảm bảo những cam kết đã ghi trong hợp đồng học nghề.
Điều 5.- Điều 5.- Cơ sở dạy nghề có những nhiệm vụ cụ thể sau: 1. Tìm hiểu cung - cầu lao động cần có nghề để xây dựng kế hoạch dạy nghề và bổ túc, bồi dưỡng nghề; 2. Dạy nghề và bổ túc, bồi dưỡng nghề theo hợp đồng học nghề do cá nhân, hoặc cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức cử người đi học, ký với cơ sở dạy nghề. 3. Tổ chức tập huấn nghề, phổ biế...
Điều 6.- Điều 6.- Chương trình, giáo trình: - Cơ sở dạy nghề phải xây dựng kế hoạch, nội dụng, chương trình dạy nghề. Chương trình dạy nghề gồm hai phần: lý thuyết và thực hành. - Những nghề đã có giáo trình chuẩn thì phải dạy theo giáo trình chuẩn, hoặc có thể sửa đổi, bổ sung cho phù hợp với mục tiêu dạy nghề, nhưng không được ảnh hưởng đến c...
Điều 7.- Điều 7.- Cơ sở dạy nghề có trách nhiệm tổ chức thi tốt nghiệp cuối khoá cho học viên các lớp học nghề và kiểm tra cuối khoá cho học viên các lớp bổ túc, bồi dưỡng nghề. Nội quy thi, kiểm tra do cơ sở dạy nghề xây dựng và phải được phổ biến trước kỳ thi, kỳ kiểm tra. Việc tổ chức thi, kiểm tra, phải đảm bảo nghiêm túc, công bằng, đúng q...