Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.

This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.

Matched sections 3
Explicit citation matches 0
Instruction matches 0
Left-only sections 0
Right-only sections 1

Cross-check map

0 Unchanged
0 Expanded
0 Reduced
3 Rewritten
similar-content Similarity 1.0 rewritten

Tiêu đề

Về quy định mức trợ giá đưa đón học sinh sinh viên bằng phương tiện giao thông công cộng năm học 2004 - 2005.

Open section

Tiêu đề

Về việc công nhận kết quả điều tra hộ nghèo năm 2005

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Về việc công nhận kết quả điều tra hộ nghèo năm 2005
Removed / left-side focus
  • Về quy định mức trợ giá đưa đón học sinh sinh viên bằng phương tiện giao thông công cộng năm học 2004 - 2005.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 1

Điều 1 .Nay quy định mức trợ giá đưa đón học sinh sinh viên bằng phương tiện giao thông công cộng năm học 2004-2005 như sau: 1. Trợ giá đưa đón học sinh theo hợp đồng vận chuyển (nhóm A): - Mức trợ giá chung trên địa bàn thành phố: 2.026 đồng/lượt người. - Mức trợ giá riêng cho huyện Cần Giờ: 2.532 đồng/lượt người. 2. Trợ giá đưa đón h...

Open section

Điều 1.

Điều 1. Công nhận kết quả điều tra hộ nghèo năm 2005 theo chuẩn mới (áp dụng cho giai đoạn 2006 - 2010) của các huyện, thị xã và toàn tỉnh, cụ thể cho từng địa phương theo biểu mẫu đính kèm.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 1. Công nhận kết quả điều tra hộ nghèo năm 2005 theo chuẩn mới (áp dụng cho giai đoạn 2006 - 2010) của các huyện, thị xã và toàn tỉnh, cụ thể cho từng địa phương theo biểu mẫu đính kèm.
Removed / left-side focus
  • Điều 1 .Nay quy định mức trợ giá đưa đón học sinh sinh viên bằng phương tiện giao thông công cộng năm học 2004-2005 như sau:
  • 1. Trợ giá đưa đón học sinh theo hợp đồng vận chuyển (nhóm A):
  • - Mức trợ giá chung trên địa bàn thành phố: 2.026 đồng/lượt người.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 2.

Điều 2. Chánh Văn phòng Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân thành phố, Giám đốc Sở Tài chính, Giám đốc Sở Giao thông công chánh và Thủ trưởng các đơn vị liên quan có trách nhiệm thi hành Quyết định này ./.

Open section

Điều 2.

Điều 2. Trên cơ sở kết quả điều tra hộ nghèo năm 2005 theo chuẩn mới, Giám đốc Sở Lao động Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các ngành liên quan xây dựng, trình UBND tỉnh phê duyệt và triển khai thực hiện Chương trình mục tiêu về giảm nghèo tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010 đạt mục tiêu đề ra. Định kỳ hàng năm phối hợp với...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 2. Trên cơ sở kết quả điều tra hộ nghèo năm 2005 theo chuẩn mới, Giám đốc Sở Lao động Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các ngành liên quan xây dựng, trình UBND tỉnh phê duyệt và tri...
  • 2010 đạt mục tiêu đề ra. Định kỳ hàng năm phối hợp với Cục Thống kê tỉnh hướng dẫn các địa phương tổ chức điều tra, tổng hợp, đánh giá kết quả, báo cáo UBND tỉnh.
  • Chủ tịch UBND huyện, thị xã có trách nhiệm chỉ đạo các ngành chức năng và các địa phương phối hợp xây dựng và triển khai thực hiện có kết quả Chương trình mục tiêu về giảm nghèo trên địa bàn huyện,...
Removed / left-side focus
  • Điều 2. Chánh Văn phòng Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân thành phố, Giám đốc Sở Tài chính, Giám đốc Sở Giao thông công chánh và Thủ trưởng các đơn vị liên quan có trách nhiệm thi hành Quyết địn...

Only in the right document

Điều 3. Điều 3. Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở Lao động Thương binh và Xã hội, Thủ trưởng các sở, ban, ngành, đoàn thể có liên quan và Chủ tịch UBND huyện, thị xã chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký./.