QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thành phố Đà Nẵng đến năm 2010” UỶ BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố có trách nhiệm tổ chức thực hiện Quyết định này.

Quyết định này có hiệu lực sau 10 ngày, kể từ ngày ký.

Chánh Văn phòng UBND thành phố, Giám đốc các Sở: Giáo dục và Đào tạo, Lao động, Thương binh và Xã hội, Nội vụ, Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Chủ tịch UBND các quận, huyện căn cứ Quyết định thi hành./.
TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
CHỦ TỊCH
(Đã ký)
Trần Văn Minh
Kế hoạch thực hiện đề án xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thành phố đà nẵng đến năm 2010
(Ban hành kèm theo Quyết định số 01/2007/QĐ-UBND ngày 09 tháng 01 năm 2007 của UBND thành phố Đà Nẵng)
Trong những năm qua, đặc biệt từ khi triển khai Đề án “Tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII) và phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo thành phố Đà Nẵng từ nay đến năm 2005 và năm 2010” và “Chương trình phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao, đáp ứng yêu cầu của thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá” của thành phố, công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đã có những chuyển biến tích cực, góp phần đáng kể vào sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của thành phố.
Thực hiện Chỉ thị số 40/CT/TW ngày 15 tháng 6 năm 2004 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Quyết định số 09/2005/QĐ-TTg, ngày 11 tháng 01 năm 2005 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010, Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thành phố Đà Nẵng đến năm 2010”.
I. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CỦA THÀNH PHỐ
1. Đối với giáo dục mầm non
Trong tổng số 1505 nhà giáo, hiện có 1482 đạt chuẩn đào tạo trở lên, tỷ lệ 98,5%; trong đó, có 805 nhà giáo đạt trình độ trên chuẩn, tỉ lệ 53,5%, gồm 780 nhà giáo tốt nghiệp cao đẳng sư phạm và 25 nhà giáo tốt nghiệp đại học; có 10 nhà giáo có trình độ trung cấp lý luận chính trị.
2. Đối với giáo dục phổ thông
Hiện có 7135 nhà giáo giảng dạy ở các trường phổ thông, trong đó có 2750 nhà giáo tiểu học, 2850 nhà giáo trung học cơ sở và 1535 nhà giáo trung học phổ thông. Với số lượng này, Đà Nẵng đã đảm bảo tỉ lệ định mức nhà giáo trên lớp theo quy định, đảm bảo các loại hình giáo viên giảng dạy tất cả các bộ môn theo chương trình của từng cấp học, bậc học.
Hầu hết nhà giáo tiểu học, trung học cơ sở, đặc biệt trung học phổ thông đạt trình độ đào tạo chuẩn về chuyên môn theo quy định, trong đó có một tỉ lệ khá lớn đạt trình độ đào tạo trên chuẩn. Hiện có 2742/2750 nhà giáo tiểu học đạt trình độ đào tạo chuẩn trở lên, tỷ lệ 99,7%; trong đó, có 1719 nhà giáo đạt trình độ đào tạo trên chuẩn, tỷ lệ 62,5%, (02 nhà giáo đạt trình độ thạc sỹ); có 2825/2850 nhà giáo trung học cơ sở đạt trình độ đào tạo chuẩn trở lên, tỷ lệ 99,1%; trong đó, có 1611 nhà giáo đạt trình độ đào tạo trên chuẩn, tỷ lệ 56,5%; 1535/1535 nhà giáo trung học phổ thông đạt trình độ đào tạo chuẩn trở lên, tỷ lệ 100%; trong đó, 68 nhà giáo có trình độ thạc sỹ, 01 tiến sỹ; 140 nhà giáo đạt trình độ trung cấp lý luận chính trị trở lên và có 98 nhà giáo đang theo học cao học các chuyên ngành.
3. Đối với trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề
Hiện có 956 nhà giáo, trong đó có 536 nhà giáo cơ hữu giảng dạy ở các trường trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) và 821 nhà giáo dạy nghề ở các trường, cơ sở dạy nghề; trong đó: có 715 tốt nghiệp đại học, tỷ lệ 74,8%; 123 thạc sỹ, 16 tiến sỹ, có 176/956 nhà giáo là đảng viên, tỷ lệ 18,4%. Có 678/821 (82,6%) nhà giáo dạy nghề đạt chuẩn về trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ và 137 nhà giáo dạy nghề là đảng viên, tỷ lệ 16,7%.
4. Đối với cán bộ quản lý giáo dục
Mầm non: Hiện có 302/305 cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD) đạt trình độ đào tạo chuẩn trở lên, tỉ lệ 99,1%; trong đó, có 99 CBQLGD đạt trình độ đào tạo trên chuẩn, tỉ lệ 32,5%.
Tiểu học: Có 230/230 CBQLGD có trình độ đào tạo chuẩn trở lên, tỉ lệ 100%; trong đó có 135 CBQDGD đạt trình độ đào tạo trên chuẩn, tỉ lệ 58,7%.
Trung học cơ sở: Có 132/132 CBQLGD đạt trình độ đào tạo chuẩn trở lên, tỉ lệ 100%; trong đó có 97 CBQLGD đạt trình độ đào tạo trên chuẩn, tỉ lệ 73,54%.
Trung học phổ thông: Có 77/77 CBQLGD đạt trình độ đào tạo chuẩn trở lên, tỉ lệ 100%; trong đó có 12 CBQLGD các trường học có trình độ thạc sỹ.
Trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề: Có 577 CBQLGD, trong đó 367 CBQLGD có trình độ đại học, 178 thạc sỹ, 3 tiến sỹ; 279 CBQLGD là đảng viên.
Trong tổng số 64 CBQLGD cơ quan Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo có 14 CBQLGD có trình độ thạc sỹ, số còn lại có trình độ đại học.
Ngành giáo dục và đào tạo hiện có 426 CBQLGD của ngành học, cấp học đạt trình độ từ trung cấp lý luận chính trị trở lên, 400 CBQLGD đã được bồi dưỡng quản lý giáo dục, 304 CBQLGD được bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước và hiện có 60 CBQLGD đang theo học sau đại học các chuyên ngành.
II.