Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.

This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.

Matched sections 5
Explicit citation matches 0
Instruction matches 0
Left-only sections 0
Right-only sections 50

Cross-check map

0 Unchanged
0 Expanded
0 Reduced
5 Rewritten
similar-content Similarity 1.0 rewritten

Tiêu đề

Quy định một số chính sách xây dựng và nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở giai đoạn 2021- 2025 và những năm tiếp theo

Open section

Tiêu đề

Về việc ban hành Quy chế thi, kiểm tra và công nhận tốt nghiệp đối với học sinh học nghề hệ dài hạn tập trung

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Về việc ban hành Quy chế thi, kiểm tra và công nhận tốt nghiệp đối với học sinh học nghề hệ dài hạn tập trung
Removed / left-side focus
  • Quy định một số chính sách xây dựng và nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở
  • giai đoạn 2021- 2025 và những năm tiếp theo
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 1.

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Phạm vi điều chỉnh Nghị quyết này quy định chính sách xây dựng và nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh, giai đoạn 2021- 2025 và những năm tiếp theo. 2. Đối tượng a) Xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã); b) Th...

Open section

Điều 1.

Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế thi,kiểm tra và công nhận tốt nghiệp đối với học sinh học nghề hệ dài hạn tập trungtại các trường dạy nghề, các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyênnghiệp được cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy nghề hệ dài hạn.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế thi,kiểm tra và công nhận tốt nghiệp đối với học sinh học nghề hệ dài hạn tập trungtại các trường dạy nghề, các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyên...
Removed / left-side focus
  • Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
  • 1. Phạm vi điều chỉnh
  • Nghị quyết này quy định chính sách xây dựng và nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh, giai đoạn 2021- 2025 và những năm tiếp theo.
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 2.

Điều 2. Về cơ chế, chính sách 1. Chính sách hỗ trợ đầu tư xây dựng các công trình văn hóa, thể thao cấp xã a) Các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, các xã khu vực III, II, I thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xây dựng mới Trung tâm văn hóa, thể thao xã, Điểm vui chơi giải trí cho người già và trẻ em, ngân sách tỉnh hỗ...

Open section

Điều 2.

Điều 2. Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từngày ký. Các văn bảnquy định về thi, kiểm tra, xét lên lớp, xét tốt nghiệp đối với học sinh họcnghề hệ dài hạn tập trung được ban hành trước đây đều bãi bỏ.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 2. Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từngày ký.
  • Các văn bảnquy định về thi, kiểm tra, xét lên lớp, xét tốt nghiệp đối với học sinh họcnghề hệ dài hạn tập trung được ban hành trước đây đều bãi bỏ.
Removed / left-side focus
  • Điều 2. Về cơ chế, chính sách
  • 1. Chính sách hỗ trợ đầu tư xây dựng các công trình văn hóa, thể thao cấp xã
  • a) Các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, các xã khu vực III, II, I thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xây dựng mới Trung tâm văn hóa, thể thao xã, Điểm vui chơi giải trí cho người...
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 3.

Điều 3. Nguồn kinh phí thực hiện Nguồn kinh phí được bố trí từ nguồn ngân sách tỉnh

Open section

Điều 3.

Điều 3. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trựcthuộc Trung ương, Thủ trưởng các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủcó trường có dạy nghề hệ dài hạn tập trung; Chánh Văn phòng Bộ, Tổng cục trưởngTổng cục Dạy nghề, Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, Hiệu trưởngcác trường có dạy nghề hệ dài hạn tập trung và Thủ...

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Điều 3. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trựcthuộc Trung ương, Thủ trưởng các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủcó trường có dạy nghề hệ dài hạn tập trung
  • Chánh Văn phòng Bộ, Tổng cục trưởngTổng cục Dạy nghề, Giám đốc Sở Lao động
  • Thương binh và Xã hội, Hiệu trưởngcác trường có dạy nghề hệ dài hạn tập trung và Thủ trưởng các đơn vị có liênquan chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./.
Removed / left-side focus
  • Điều 3. Nguồn kinh phí thực hiện
  • Nguồn kinh phí được bố trí từ nguồn ngân sách tỉnh
same-label Similarity 1.0 rewritten

Điều 4.

Điều 4. Tổ chức thực hiện 1. Ủy ban nhân dân tỉnh cụ thể hóa các tiêu chí đối với lễ hội cấp tỉnh; câu lạc bộ văn nghệ dân gian; các mô hình điểm về văn hóa, gia đình và tổ chức thực hiện Nghị quyết này. 2. Thường trực Hội đồng nhân dân, các ban của Hội đồng nhân dân, các tổ đại biểu Hội đồng nhân dân và đại biểu Hội đồng nhân dân tỉnh...

Open section

Điều 4.

Điều 4. Đánh giá kết quả thi, kiểm tra đều dùng thangđiểm 10. Đối với các môn học tích hợp giữa lý thuyết và thực hành cần kiểm trahoặc thi cả lý thuyết lẫn thực hành, thì phải quy định điểm tối đa của từngphần sao cho tổng hai điểm tối đa là 10.

Open section

The aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.

Added / right-side focus
  • Đánh giá kết quả thi, kiểm tra đều dùng thangđiểm 10.
  • Đối với các môn học tích hợp giữa lý thuyết và thực hành cần kiểm trahoặc thi cả lý thuyết lẫn thực hành, thì phải quy định điểm tối đa của từngphần sao cho tổng hai điểm tối đa là 10.
Removed / left-side focus
  • Điều 4. Tổ chức thực hiện
  • 1. Ủy ban nhân dân tỉnh cụ thể hóa các tiêu chí đối với lễ hội cấp tỉnh; câu lạc bộ văn nghệ dân gian; các mô hình điểm về văn hóa, gia đình và tổ chức thực hiện Nghị quyết này.
  • 2. Thường trực Hội đồng nhân dân, các ban của Hội đồng nhân dân, các tổ đại biểu Hội đồng nhân dân và đại biểu Hội đồng nhân dân tỉnh giám sát việc thực hiện Nghị quyết.

Only in the right document

Điều 1. Điều 1. Thi, kiểm tra là chế độ bắt buộc đối với họcsinh học nghề hệ dài hạn tập trung tại các Trường dạy nghề, các Trường Đại học,Cao đẳng và Trung học chuyên nghiệp được cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy nghềdài hạn. Thi và kiểmtra bao gồm: Kiểm tra thườngxuyên và kiểm tra định kỳ. Kiểm tra,thi cuối học kỳ. Thi tốtnghiệp.
Điều 2. Điều 2. Mục đích và yêu cầu của thi, kiểm tra: 1 - Thi vàkiểm tra nhằm mục đích đánh giá kết quả học tập của học sinh về các mặt kiếnthức, kỹ năng tay nghề trong quá trình học tập và toàn khoá học để nâng caotinh thần học tập rèn luyện của học sinh, đồng thời củng cố và hệ thống hoákiến thức, kỹ năng tay nghề của học sinh. Thi và kiểmt...
Điều 3. Điều 3. Trong kế hoạch đào tạo hiệu trưởng trường phảixác định các môn thi và các môn kiểm tra trong từng học kỳ và thông báo cho họcsinh biết từ đầu khoá học. Nếu một mônhọc được phân bố trong nhiều học kỳ thì mỗi phần của môn học theo từng học kỳphải được xác định trước là môn thi hay môn kiểm tra. Các đợt thực tập taynghề, lao động...
Điều 5. Điều 5. Nội quy thi, kiểm tra do nhà trường quy định vàphải được phổ biến trước kỳ thi, kiểm tra. Cán bộ, giáo viên coi thi, kiểm traphải chấp hành đúng nội quy và có trách nhiệm hướng dẫn học sinh thực hiện nộiquy để việc thi, kiểm tra được nghiêm túc và công bằng. Học sinh viphạm nội quy, tuỳ theo mức độ, sẽ bị xử lý theo một trong c...
Điều 6. Điều 6. Học sinh thuộc đối tượng hưởng chính sách xãhội theo quy định của Nhà nước được ưu tiên trong việc xét học tiếp lên năm họcsau, xét dự thi tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp. ChươngII Kiểmtra thường xuyên và định kỳ
Điều 7. Điều 7. Tất cả các môn học đều phải được tổ chức kiểmtra thường xuyên và kiểm tra định kỳ. Môn học có từ 30 tiết trở lên, mỗi họcsinh có ít nhất 03 điểm kiểm tra. Môn học dưới 30 tiết, mỗi học sinh có ít nhất02 điểm kiểm tra.
Điều 8. Điều 8. Kiểm tra thường xuyên được tiến hành vào giờlên lớp hàng ngày, bằng các hình thức kiểm tra vấn đáp, kiểm tra viết, hoặckiểm tra thực hành từng phần môn học. Thời gian kiểm tra không quá 30 phút.
Điều 9. Điều 9. Kiểm tra định kỳ bao gồm các hình thức sau: Kiểm tra vấnđáp, trắc nghiệm hoặc viết sau mỗi chương hoặc phần chính của môn học. Thờigian kiểm tra từ 30 phút đến 60 phút. Kiểm trathực tập môn học. Bài tập thựchành của môn học thực hành.