Clause-level cross-check
Compare legal documents side by side with citations, lifecycle links, and section alignment.
This compare mode helps verify how an amended, cited, or related document maps onto another record in the local corpus. It uses explicit citations first, then section label and content alignment as fallback.
Left document
Về việc thu, chi, quản lý quỹ học phí và xây dựng tại các trường, các cơ sở giáo dục- đào tạo tại tỉnh Nghệ An.
1244/1998/QĐ-UB
Right document
Về cơ chế quản lý và điều hành kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 1999
07/1999/QĐ-UB
Aligned sections
Cross-check map
Left
Tiêu đề
Về việc thu, chi, quản lý quỹ học phí và xây dựng tại các trường, các cơ sở giáo dục- đào tạo tại tỉnh Nghệ An.
Open sectionRight
Tiêu đề
Về cơ chế quản lý và điều hành kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 1999
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Về cơ chế quản lý và điều hành kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 1999
- Về việc thu, chi, quản lý quỹ học phí và xây dựng tại các trường, các cơ sở giáo dục- đào tạo tại tỉnh Nghệ An.
Left
Điều 1
Điều 1 . Ban hành kèm theo Quyết định này bản quy định về việc thu, chi và quản lý quỹ học phí và xây dựng tại các trường, các cơ sở giáo dục - dào tạothuộc tỉnh nghệ an. Điều 2: Quyết định này được áp dụng thực hiện từ ngày 1/9/1998. Các quy định trước đây của UBND tỉnh quy định về mức thu, chi và quản lý thu, chi học phí, tiền xây dự...
Open sectionRight
Điều 1
Điều 1: Lĩnh vực nông nghiệp vẩ kinh tế nông thôn: 1. Phát triển nông nghiệp và kiNh tế nông thôn là cơ sở để ổn định và phát triển kinh tế - xã hội trong mọi tình huống, có vị trí cực. kỳ quan trọng trong nền kinh tế - xã hội của tỉnh. Năm 1999 tập trung khai thác triệt để mọi nguồn lực cho mặt trận phát triển nông nghiệp và kinh tế n...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 1: Lĩnh vực nông nghiệp vẩ kinh tế nông thôn:
- 1. Phát triển nông nghiệp và kiNh tế nông thôn là cơ sở để ổn định và phát triển kinh tế
- xã hội trong mọi tình huống, có vị trí cực. kỳ quan trọng trong nền kinh tế
- . Ban hành kèm theo Quyết định này bản quy định về việc thu, chi và quản lý quỹ học phí và xây dựng tại các trường, các cơ sở giáo dục
- dào tạothuộc tỉnh nghệ an. Điều 2: Quyết định này được áp dụng thực hiện từ ngày 1/9/1998. Các quy định trước đây của UBND tỉnh quy định về mức thu, chi và quản lý thu, chi học phí, tiền xây dựng t...
Left
Điều 3
Điều 3: Các ông Chánh văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc sở GD- ĐT, Giám đốc sở Tài chính Vật giá, Thủ trưởng các ngành, các đơn vị có liên quan; Chủ tịch UBND các huyện, Thành phố, thị xã chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. QUY ĐỊNH Về việc thu, chi và quản lý quỹ học phí và xây dựng tại các trường, cơ sở giáo dục- đào tạo tại Tỉnh N...
Open sectionRight
Điều 3
Điều 3: Lĩnh vực thương mại du lịch và dịch vụ 1. Quán triệt và tổ chức chỉ đạo thực hiện Nghị quyết 12 Bộ Chính trị (Khóa VII) và Nghị quyết 01 Thường vụ Tỉnh ủy và Nghị quyết 13 BCH Tỉnh ủy về chương trình hành động thực hiện Nghị quyết TW4 về tiêu thụ hết sản phẩm hàng hóa sản xuất trong tỉnh. Tăng cường chỉ đạo, có các giải pháp kh...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 3: Lĩnh vực thương mại du lịch và dịch vụ
- Quán triệt và tổ chức chỉ đạo thực hiện Nghị quyết 12 Bộ Chính trị (Khóa VII) và Nghị quyết 01 Thường vụ Tỉnh ủy và Nghị quyết 13 BCH Tỉnh ủy về chương trình hành động thực hiện Nghị quyết TW4 về t...
- Tăng cường chỉ đạo, có các giải pháp khuyến khích và tạo thuận lợi nhất cho xuất khẩu và kiểm soát được nhập khẩu, đẩy mạnh thương nghiệp phục vụ sản xuất và đời sống, tiêu thụ nông lâm hải sản trư...
- Điều 3: Các ông Chánh văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc sở GD
- ĐT, Giám đốc sở Tài chính Vật giá, Thủ trưởng các ngành, các đơn vị có liên quan
- Chủ tịch UBND các huyện, Thành phố, thị xã chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.
Left
Điều 1
Điều 1: Các trường và cơ sở giáo dục-đào tạo chỉ được thu những khoản quy định tại quyết định này.
Open sectionRight
Điều 10
Điều 10: Hệ thống chỉ tiêu giao kế hoạch 1. Chỉ tiêu pháp lệnh bao gồm: - Thu ngân sách, các quỹ (quỹ ANQP, phòng chống thiên tai, bảo trợ trẻ em và quỹ công ích). - Chi ngân sách: Bao gồm chi thường xuyên, chi đầu tư phát triển (có ghi rõ danh mục các công trình xây dựng cơ bản được đầu tư trong năm 1999 bằng các nguồn vốn) và chi thự...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 10: Hệ thống chỉ tiêu giao kế hoạch
- 1. Chỉ tiêu pháp lệnh bao gồm:
- - Thu ngân sách, các quỹ (quỹ ANQP, phòng chống thiên tai, bảo trợ trẻ em và quỹ công ích).
- Điều 1: Các trường và cơ sở giáo dục-đào tạo chỉ được thu những khoản quy định tại quyết định này.
Left
Điều 2
Điều 2: Các trường và các cơ sở GD-ĐT tổ chức thu học phí và tiền xây dựng trường. Tiền thu được phải nạp vào kho bạc nhà nước và được sử dụng theo quy định tại quyết định này. - Tiền học phí không trừ vào chỉ tiêu kế hoạch ngân sách giáo dục và đào tạo hàng năm của các trườngvà cơ sở GD-ĐT. ChươngII NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
Open sectionRight
Điều 2
Điều 2: Lĩnh vực công nghiệp - TTCN và đổi mới doanh nghiệp Nhà nước: 1. Tập trung đầu tư thúc đẩy xây dựng hoàn thành phần lớn các công trình trọng điểm trong công nghiệp mà Đại hội tỉnh Đảng bộ khóa XIV đã đề ra . Ưu tiên phát triển công nghiệp chế biến nông hải sản, vật liệu xây dựng (chè, mía đường, dầu thực vật, cà phê, cao su, tô...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 2: Lĩnh vực công nghiệp - TTCN và đổi mới doanh nghiệp Nhà nước:
- Tập trung đầu tư thúc đẩy xây dựng hoàn thành phần lớn các công trình trọng điểm trong công nghiệp mà Đại hội tỉnh Đảng bộ khóa XIV đã đề ra .
- Ưu tiên phát triển công nghiệp chế biến nông hải sản, vật liệu xây dựng (chè, mía đường, dầu thực vật, cà phê, cao su, tôm, cá, thịt, muối i ốt, xi măng, vôi, đá, cát, sỏi, phục vụ xây dựng) coi tr...
- Điều 2: Các trường và các cơ sở GD-ĐT tổ chức thu học phí và tiền xây dựng trường. Tiền thu được phải nạp vào kho bạc nhà nước và được sử dụng theo quy định tại quyết định này.
- - Tiền học phí không trừ vào chỉ tiêu kế hoạch ngân sách giáo dục và đào tạo hàng năm của các trườngvà cơ sở GD-ĐT.
- NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
Left
Điều 3
Điều 3: Học phí: 1. Mức thu học phí: Ngành học, cấp học Đơn vị tính T.phố, T.xã, Khu công nghiệp Nông thôn đồng bằng, trung du Nông thôn miền núi Công lập Bán công trong trường công lập DL và BC trong trường BC Công lập Bán công DL và BC trong trường BC Công lập Bán công trong trường công lập D.l vàBC trong trường BC 1 2 3 4 5 6 7 8 9...
Open sectionRight
Điều 13
Điều 13: Giám đốc các Sở, Thủ trưởng các Ban, Ngành cấp tỉnh, Chủ tịch HĐND và UBND huyện, thành, thị chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. Các quy định trước đây trái với quyết định này đều không còn hiệu lực thực hiện.
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 13: Giám đốc các Sở, Thủ trưởng các Ban, Ngành cấp tỉnh, Chủ tịch HĐND và UBND huyện, thành, thị chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.
- Các quy định trước đây trái với quyết định này đều không còn hiệu lực thực hiện.
- Điều 3: Học phí:
- 1. Mức thu học phí:
- T.phố, T.xã, Khu công nghiệp
Left
Điều 4
Điều 4: Các khoản được thu khác: Các cơ sở giáo dục mầm non và GD phổ thông được thu tiền đóng góp xây dựng trường; các cơ sở GD- ĐT được phép thu lệ phí tuyển sinh theo quy định sau đây: 1. Tiền đóng góp xây dựng trường: a. Mức thu: Mức thu tiền đóng góp xây dựng trường tính cho một học sinh,cho một năm học quy định như sau: Ngành học...
Open sectionRight
Điều 4
Điều 4: Về huy động vốn trong tỉnh: Tăng cường huy động nội lực để đáp ứng nhu cầu đầu tư phát triển trong tỉnh, coi "Vốn trong nước là quyết định, vốn ngoài nước là quan trọng". Các giải pháp huy động vốn sẽ được tập trung thể hiện trên các mặt: 1. Đa dạng hóa các hình thức và công cụ huy động như mở rộng liên doanh liên kết. Kêu gọi...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 4: Về huy động vốn trong tỉnh:
- Tăng cường huy động nội lực để đáp ứng nhu cầu đầu tư phát triển trong tỉnh, coi "Vốn trong nước là quyết định, vốn ngoài nước là quan trọng". Các giải pháp huy động vốn sẽ được tập trung thể hiện...
- Đa dạng hóa các hình thức và công cụ huy động như mở rộng liên doanh liên kết.
- Điều 4: Các khoản được thu khác: Các cơ sở giáo dục mầm non và GD phổ thông được thu tiền đóng góp xây dựng trường; các cơ sở GD- ĐT được phép thu lệ phí tuyển sinh theo quy định sau đây:
- 1. Tiền đóng góp xây dựng trường:
- a. Mức thu: Mức thu tiền đóng góp xây dựng trường tính cho một học sinh,cho một năm học quy định như sau:
Left
Điều 5
Điều 5: Các khoản thu có tính chất tự nguyện không bắt buộc Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm thân thể học sinh, thực hiện theo quy định của Nhà nước. Các khoản quyên góp xã hội ( ủng hộ khắc phục thiên tai, ủng hộ nhân đạo....) tuỳ theo cách huy động cơ quan có thẩm quyền tổ chức chỉ đạo vận động thu và nộp theo đúng quy định, không để lại đơn vị.
Open sectionRight
Điều 5
Điều 5: Huy động vốn từ bên ngoài: 1. Đặt nhiệm vụ thu hút vốn đầu tư trực tiếp của nước ngoài FDI cho tất cả các cấp, các ngành, cho phép doanh nghiệp của tất cả các thành phần kinh tế đều được liên doanh với nước ngoài, tạo thuận lợi về thủ tục, môi trường đầu tư... thực sự ưu đãi và hấp dẫn. 2. Dành một phần ngân sách để làm công tá...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 5: Huy động vốn từ bên ngoài:
- Đặt nhiệm vụ thu hút vốn đầu tư trực tiếp của nước ngoài FDI cho tất cả các cấp, các ngành, cho phép doanh nghiệp của tất cả các thành phần kinh tế đều được liên doanh với nước ngoài, tạo thuận lợi...
- thực sự ưu đãi và hấp dẫn.
- Điều 5: Các khoản thu có tính chất tự nguyện không bắt buộc
- Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm thân thể học sinh, thực hiện theo quy định của Nhà nước.
- Các khoản quyên góp xã hội ( ủng hộ khắc phục thiên tai, ủng hộ nhân đạo....) tuỳ theo cách huy động cơ quan có thẩm quyền tổ chức chỉ đạo vận động thu và nộp theo đúng quy định, không để lại đơn vị.
Left
Phần thu liên quan đến ăn của học sinh các trường lớp bán trú, học hai buổi....,nhà trường thống nhất với phụ huynh học sinh, tổ chức thu và phục vụ trở lại cho học sinh không lấy lãi.
Phần thu liên quan đến ăn của học sinh các trường lớp bán trú, học hai buổi....,nhà trường thống nhất với phụ huynh học sinh, tổ chức thu và phục vụ trở lại cho học sinh không lấy lãi. Một số khoản thu khác suất phát từ nhu cầu thực tế của học sinh như giữ xe, nước uống. Nhà trường thống nhất Cha Mẹ học sinh để thu bù đắp chi phí không...
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 6
Điều 6: Ngoài những khoản thu quy định trên đây các cấp, các ngành, nhà trường, các cơ sở giáo dục đào tạo và hội Cha Mẹ học sinh không được tự ý đặt ra khoản thu nào khác dưới bất kỳ hình thức nào. Tổ chức, cá nhân không thực hiện hoặc thực hiện không đúng những quy định tại quyết định này thì tuỳ theo tính chất mức độ vị phạm phải bị...
Open sectionRight
Điều 6
Điều 6: Lĩnh vực đầu tư phát triển: Định hướng bố trí đầu tư XDCB 1999 như sau: 1. Ưu tiên bố trí vốn trả nợ các công trình trong kế hoạch đã có quyết toán của cấp có thẩm quyền, tiếp đến các công trình dở dang, trong đó trước hết cho các công trình, hạng mục công trình trọng điểm, cấp bách thực sự có hiệu quả và các công trình sắp hoà...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 6: Lĩnh vực đầu tư phát triển:
- Định hướng bố trí đầu tư XDCB 1999 như sau:
- Ưu tiên bố trí vốn trả nợ các công trình trong kế hoạch đã có quyết toán của cấp có thẩm quyền, tiếp đến các công trình dở dang, trong đó trước hết cho các công trình, hạng mục công trình trọng điể...
- Điều 6: Ngoài những khoản thu quy định trên đây các cấp, các ngành, nhà trường, các cơ sở giáo dục đào tạo và hội Cha Mẹ học sinh không được tự ý đặt ra khoản thu nào khác dưới bất kỳ hình thức nào.
- Tổ chức, cá nhân không thực hiện hoặc thực hiện không đúng những quy định tại quyết định này thì tuỳ theo tính chất mức độ vị phạm phải bị xử lý kỷ luật, xử lý vi phạm hành chính hoặc bị truy cứu t...
- Nếu gây thất thoát, lãng phí thì phải bồi thường, nếu thu sai, thu quá mức quy định thì phải thu hồi vào ngân sách nhà nước.
Left
Chương 3
Chương 3 TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Open sectionNo right-side match.
No reliable target section was aligned in the comparison document.
Left
Điều 7
Điều 7: Giao cho Ông Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp với Giám đốc Sở tài chính Vật giá hướng dẫn chi tiết nội dung của quy định này.
Open sectionRight
Điều 7
Điều 7: Thực hiện nghiêm chỉnh Luật Ngân sách, Nghị định 87/CP ngày 19/12/1996 vả Nghị định số 51/1998/NĐ.CP ngày 18/7/ 1998 của Chính phủ sửa đổi bổ sung một số điều của Nghị định 87 và Thông tư số 103/1998/ TT.BTC ngày 18/7/1998 của Bộ Tài chính... đối với tất cả các cấp ngân sách: tỉnh, huyện (thành phố, thị xã), xã (phường, thị trấ...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Thực hiện nghiêm chỉnh Luật Ngân sách, Nghị định 87/CP ngày 19/12/1996 vả Nghị định số 51/1998/NĐ.CP ngày 18/7/ 1998 của Chính phủ sửa đổi bổ sung một số điều của Nghị định 87 và Thông tư số 103/19...
- đối với tất cả các cấp ngân sách:
- tỉnh, huyện (thành phố, thị xã), xã (phường, thị trấn).
- Điều 7: Giao cho Ông Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp với Giám đốc Sở tài chính Vật giá hướng dẫn chi tiết nội dung của quy định này.
Left
Điều 8
Điều 8: Trong quá trình thực hiện nếu có gì vướng mắc các ngành, UBND các cấp, các trường, cơ sở giáo dục đào tạo phản ánh kịp thời về Sở giáo dục và Đào tạo, Sở tài chính- vật giá để tổng hợp trình UBND tỉnh xem xét quyết định.
Open sectionRight
Điều 8
Điều 8: 1. Tích cực giải quyết vấn đề lao động, việc làm theo hướng Nhà nước tạo cơ hội cho mọi người dân tự chăm lo lấy việc làm gắn chương trình phát triển kinh tế - xã hội với chính sách giải quyết việc làm ngay từ cơ sở. - Trước hết phải có kế hoạch và biện pháp sử dụng có hiệu quả cao nhất các chương trình quốc gia giải quyết việc...
Open sectionThe aligned sections differ materially and likely need close article-by-article review.
- Điều 8: 1. Tích cực giải quyết vấn đề lao động, việc làm theo hướng Nhà nước tạo cơ hội cho mọi người dân tự chăm lo lấy việc làm gắn chương trình phát triển kinh tế
- xã hội với chính sách giải quyết việc làm ngay từ cơ sở.
- - Trước hết phải có kế hoạch và biện pháp sử dụng có hiệu quả cao nhất các chương trình quốc gia giải quyết việc làm (NQ 120), chương trình xóa đói giảm nghèo, kết hợp với các chương trình mục tiêu...
- Điều 8: Trong quá trình thực hiện nếu có gì vướng mắc các ngành, UBND các cấp, các trường, cơ sở giáo dục đào tạo phản ánh kịp thời về Sở giáo dục và Đào tạo, Sở tài chính
- vật giá để tổng hợp trình UBND tỉnh xem xét quyết định.
Unmatched right-side sections